Page 78 - STAV broj 257
P. 78

KULTURA









































          osmanlijskoj državi, dok se držalo islam-  slučaj da misionari koji troše godišnje oko   Da su halife dozvolile primjenu jednog od
          skih propisa, kršćani i židovi imali su sve   15,000.000 funti na svoj rad u Africi, nisu   ova dva načina obraćanja kao što su Fer-
          slobode koje su im omogućavale miran   uspjeli da za 200 godina dobiju više od   dinand i Izabela izbrisali Islam iz Španije,
          život i razvitak.” Evropski, bijeli, zavo-  osam milijona kršćana, dok je Islam bez i   kao što je učinio Ljudevit XIV. s prote-
          jevači u Americi i Africi drže crnce za   jedne pare dobio u Africi 45 milijona svo-  stantizmom u Francuskoj smatrajući ga
          mnogo niže od ostalih ljudi, za inferiornu   jih pristaša. Glavni razlog leži u tome što   zločinom, kao što su prognani Jevreji iz
          rasu, kako se to vidi iz reportaža Alberta   svaki čovjek, pa i sam neger (crnac), čim   Engleske potpunih 300 godina, tako su i
          Londresa po crnačkoj francuskoj Africi   primi Islam, postaje brat svih muslimana   oni lahko mogli iskorijeniti kršćanstvo iz
          o djelovanju bijele civilizacije među cr-  i to stvarno, jer se odmah taj crnac može   svojega carstva.” Islam je vjera razbora i
          nim ljudima, koji su služeći toj civilizaci-  oženiti muslimankom, koja nije crnkinja,   zdravog razuma, jer zagovara duševnu i
          ji “izranjavani, omršavljeli, očajni negeri   dok nema slučaja, da je Evropejka pošla   znanstvenu slobodu. Kako su uzvišene
          su umirali u gomilama”. Zato nije čudan   za crnca. U demokraciju u širem smislu   riječi Muhamedove koje smo stavili kao
                                            spada i princip tolerancije. O toleranciji   motto našem članku. Dok su drugi do-
                                            Islama govori Kur’an:              vikivali onima koji su ih slijedeli: “Oti-
          Iz svega ovoga vidimo                “Reci, istina je od vašega Boga, tko hoće   majte se napasti čovječijeg razuma, on
          da se za muslimana                neka vjeruje, tko neće neka ne vjeruje.”   će navući srdžbu Božiju na vas” – dotle
                                               “Nemojte grditi i psovati one koji
                                                                               Muhamed prvi postavlja veliko načelo:
          uopće ne postavlja kao            mjesto Alaha klanjaju se i drugim i obo-  “Vjera je razum, tko ovoga nema, nema
          problem pitanje političke         žavaju ih...”                      ni vjere”. U Kur’anu stoji:
                                                                                  “Zar se mogu izjednačiti oni koji zna-
                                               “U vjeri nema sile, pravi se put jasno
          orijentacije u današnjem          razlikuje od zablude.”             ju sa onima koji ne znaju”, zatim: “Samo
                                               “Pozivaj (svijet) na put Tvoga Boga
                                                                               su učeni ljudi bogobojazni.”
          društvu: demokracija              mudrošću, lijepom uputom (poukom)     Muhamed o vrijednosti znanja i na-
          ili fašizam. Islam je             i raspravljaj s njima (o vjeri) kako je   uke kaže:
                                            najljepše...”
                                                                                  “Mudrost je muslimanu izgubljeno
          prije 13 i po vjekova                “Tko muči jednoga zimmiju (kršća-  blago, gdje god ga nade neka ga uzme.”
                                                                                  “Najbolja molitva je sticanje znanja.”
          zaveo najsavršeniju               na ili židova u islamskoj državi) ja sam   “Bolje je učiti jedan sat nego se Bogu
                                            mu protivnik.”
                                               Sir Thomas Arnold, profesor Lon-
          formu demokracije, a              donskog Univerziteta, u svojoj “Historiji   moliti 60 godina.”
                                                                                  “Tražite nauku pa makar u Kini” (t.
          demokracija najbolje              širenja Islama” piše o dragovoljnom pre-  j. u neznabožačkoj zemlji)
                                                                                  “Tražiti znanje je dužnost svakog mu-
          zadovoljava vječitu               lazu ljudi u Islam i Islamskoj toleranci-  slimana i muslimanke.” “Učiti je najuzvi-
                                            ji slijedeće: “Ali se nije ništa čulo da su
          težnju čovječijeg duha za         muslimani išta poduzimali da prinude   šenije vjersko djelo.”
                                                                                  Ovakovo isticanje vrijednosti znanja
                                            nemuslimane na obraćanje, niti da su či-
          progresom i usavršavanjem         nili nasilja da otud iskorijene kršćanstvo.   i nauke dalo je neobičan poticaj za viši

         78  6/2/2020 STAV
   73   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83