Page 69 - STAV broj 195
P. 69

bili su Mehmed-beg Kapetanović Lju-          testament i opomena
bušak i Azabagić.                            današnjoj generaciji
                                             Bošnjaka, rođenih u
    “Oni sa novom vlašću i poretkom pri-     Bosni i Hercegovi-
hvataju akulturaciju – ne i asimilaciju,     ni, koja budućnost
prihvataju integraciju – ne segregaciju,     planira izvan grani-
diskriminaciju i aparthejd, prihvataju       ca naše zemlje. Risa-
na temelju priznanja ravnopravnost – a       lu o hidžri Azabagić
ne jednakost među ljudima tj. da su lju-     je napisao na arap-
di na temelju priznanja, slični i različiti  skom jeziku i publi-
jedni drugima, da nikad nisu isti i jed-     cirao 1884. godine, a
naki, niti su suprotni i isključivi jedni    dvije godine kasni-
naspram drugih. Oni kao muslimani            je i skraćenu verziju
rođeni u Evropi, prihvataju ravnoprav-       na turskom jeziku.
nost, a odbacuju dominaciju, prihvataju      Ponajvažnija poruka
Bogom dane razlike i sličnosti u slobo-      koju Azabagić ispi-
di, a odbacuju vještačku, lažnu, namet-      suje u ovom djelu je-
nutu i podmetnutu istost, istovjetnost i     ste da se hidžrom ne
egalitarnu platonističko-komunističku        osvajaju geografska
jednakost, ali odbacuju i sve isforsirane    prostranstva, već se
i nametnute suprotnosti i isključivosti      njome oslobađa čo-
među ljudima”, piše Mustafa Spahić u         vjek i osvaja se prostor
tekstu Reis Azabagić – lider o(p)stanka.     slobode. On navodi
                                             situacije u kojima je
    Ljubušakovi i Azabagićevi principi       hidžra, u značenju fi-
ogledali su se u njihovom radu i djelova-    zičkog preseljenja iz
nju. Na stavove onih, koji su od početka     jednog mjesta u dru-
austrougarske vlasti zagovarali masov-       go, obaveza muslima-
no iseljavanje Bošnjaka u Osmansko           na, ali zaključuje da
carstvo Azabagić je odgovorio tekstom        u društveno-politič-
sjajne Risale o hidžri, koja, čini se, na-   koj situaciji u trenut-
kon duže od 130 godina od publiciranja,      ku dok ispisuje svoje
ponovo može biti aktuelna i važna kao        djelo takva hidžra nije
                                             potrebna muslimani-
                                             ma u Bosni i Hercegovini, te ih poziva      možemo negdje, kad odemo, imati onu
                                             da ne napuštaju svoja ognjišta odlazeći     slobodu i onu sigurnost, koju u svojoj
                                             u nesigurne vode tuđine. Ako to i čine,     domovini uživamo? Zar može sjajnost
                                             taj čin ne trebaju zvati hidžrom.           neke zemlje ili grada naše oči dotle za-
                                                                                         sjeniti da nam uništi naše osjećanje pa-
                                             NAŠE TIJELO JE ŠAKA                         triotizma?”, pitao je Azabagić svoje su-
                                             ZEMLJE NAŠE DOMOVINE                        narodnjake 1884. godine.

                                                 I prije nego što je napisao Risalu o        Mehmed Teufik-efendija Azabagić
                                             hidžri, Azabagić je na bosanskom jezi-      rodio se 1838. godine u Tuzli kao sin
                                             ku u sarajevskom listu Vatan objavio        bogatog trgovca Osman-bega. Njego-
                                             tekst “Patriotizam”. Tekst je prenio i      vi djed Ahmed i pradjed Mustafa oba-
                                             Sarajevski list u 115. broju, 10. oktobra   vili su hadž, što je u to vrijeme bio si-
                                             1884. godine. U tom tekstu, koji je te-     guran znak materijalnog blagostanja
                                             matski i idejno veoma blizak njegovoj       i društvenog statusa. Kasnije će i sam
                                             Risali, Azabagić piše: “Kao što čovjek      Teufik-efendija obaviti petu islamsku
                                             svoju djecu i svoju familiju ljubi, tako    dužnost 1895. godine, u vrijeme dok je
                                             treba da ljubi i svoju domovinu. I zaista   bio reisul-ulema. Osnovno obrazovanje
                                             treba domovini davati prvenstvo u po-       stekao je u rodnoj Tuzli a školovanje je
                                             časti, jer naše tijelo je šaka zemlje naše  nastavio u Istanbulu, gdje je 1861. godi-
                                             domovine. Kad smo se na svijet rodili       ne diplomirao na Darul-mualliminu. Od-
                                             najprije smo svoju domovinu vidjeli.        mah je bio zapažen kao neobično bistar
                                             Zar nas nije domovina u svoje naručje       i talentiran učenik, pa su ga profesori u
                                             primila te nas svojim hljebom i svojom      Darul-mualliminu ostavljali kao demon-
                                             vodom odhranila? Zar nas nije zajedni-      stratora da svojim kolegama pojašnjava
                                             ca jezika i interesa i obrazovanje dovelo   naučeno gradivo. “Naročitu pažnju po-
                                             do toga da postanemo jednom familijom       svećivao je izučavanju hadisa, logike, še-
                                             a naša domovina jednom kućom? Kako          rijatskog prava i tesavufa. Nije poznato
                                             da ne ljubimo svoju domovinu, zar ima       kada je i pred kim učio hifz, da li u Tuzli
                                             nešto preče od vjere i domovine? Zar        ili za vrijeme školovanja u Istanbulu”,

                                                                                         STAV 29/11/2018 69
   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74