Page 39 - STAV broj 299
P. 39

Naučnici prebivaju uklješteni između htijenja nekontrolirane slobode u naučnom istraživanju i
          stjecanju ili obezbjeđivanju profita i, na drugoj strani, ograničenja koja još uspijeva u izvjesnoj
          mjeri nametnuti savremena država kao regulativna država



                ada bi, zamislimo, oblikovali scijen-  društvom, ljudskim potrebama i kapitalom:   vrednovanju i regulaciji naučnih praksi, dis-
                tokratsku vladu i upravljali državom   jer – sporili su se, i sukobljavaju se, oko (ne)  kriminacije žena i politike rodne ravnoprav-
                ne bi naučnici, i to onakvi kakvi jesu i   nužnosti privatizacije naučnih istraživanja i   nosti u nauci, i sl. U scijentokratskoj državi
         Kna tlu postojećeg društvenog kontek-  njenom opsegu, karaktera i dometa prava na   ne bi naučnici mogli postići ni saglasnost
          sta u kojem bivstvuju, mogli na konsenzualan   patente u nauci, vrednovanja produktivnosti   oko karaktera naučne politike koju bi zago-
          način formulirati zajedničku naučnu politiku   u naučnom radu, odnosa prema etici nauke   varali i zbog njihovih divergentnih pogleda
          – politiku koja bi preko prava i zakonodavstva   i publiciranju naučnih spoznaja, tretmana   na odnose između države i nauke. Ne bi, da-
          definirala status nauke te njene veze s državom,   fundamentalnih istraživanja, uloge tržišta u   kle, naučnici mogli samostalno i racionalno
                                                                               upravljati državnom naučnom politikom, i
                                                                               kad bi im to bilo omogućeno, a da ne produ-
                                                                               ciraju uobičajena obilježja civilne vlasti i po-
                                                                               litike: borbene konflikte i iracionalnosti koje
                                                                               ih prate. No, pokazat će se kasnije kako nije
                                                                               naučna politika jedina javna politika o kojoj
                                                                               naučnici imaju pluralne, najčešće oprečne,
                                                                               poglede: disensus je ono što obilježava njiho-
                                                                               vo poimanje suštinskih komponenti većine
                                                                               državnih ili javnih politika.
                                                                                  Treba sada, i to nezavisno od navedenih
                                                                               kontroverzi, sporenja i divergencija među
                                                                               naučnicima, uočiti i podcrtati da, ma koliko
                                                                               bila neoliberalna i ma koliko se suzdržavala
                                                                               od uplitanja u unutarnji svijet nauke i nauč-
                                                                               nih zajednica, država se nije lišila moći da
                                                                               pridobije ili prisili naučnike kako bi radili
                                                                               za interese njene realpolitike. Uz to – država
                                                                               ne pristaje ni na totalnu abdikaciju: ona se
                                                                               ne može odreći da bude i regulativna država
                                                                               – potrebe i htijenja da u pravnu i političku
                                                                               mrežu regulacije i nadzora involvira i osobni
                                                                               ili timski naučni rad i korporativna naučna
                                                                               istraživanja. Tako naučnici prebivaju uklješte-
                                                                               ni između htijenja nekontrolirane slobode u
                                                                               naučnom istraživanju i stjecanju ili obezbje-
                                                                               đivanju profita i, na drugoj strani, ograničenja
                                                                               koja još uspijeva u izvjesnoj mjeri nametnu-
                                                                               ti savremena država kao regulativna država.
                                                                                  Održavajući tu ukliještenost država par-
                                                                               ticipira u oblikovanju naučne politike ne na-
                                                                               lazeći među naučnicima konsenzualne po-
                                                                               glede na njen karakter i njene dosege pa se
                                                                               na njih u procesu formuliranja te politike ne
                                                                               može ni osloniti: oni su toliko divergentni
                                                                               da u njima političari koji odlučuju o nauč-
                                                                               noj politici, i kad bi to htjeli, ne mogu naći
                                                                               objektivizirano, racionalizirano i nedvojbeno
                                                                               uporište. Ona, međutim, s učvršćivanjem vla-
                                                                               davine neoliberalizma, sve više čini ustupke
                                                                               kapitalu i njegovim korporacijama, popušta
                                                                               njihovim presijama i njihovom opsesivnom
                                                                               htijenju stjecanja profita i preko djelatnosti
                                                                               naučnika te njihovih naučnih istraživanja
                                                                               koja se tretiraju kao roba. A glasni protesti
                                                                               onih naučnika koji ne pristaju da naučne
                                                                               prakse budu do kraja podvrgnute profitu kao
                                                                               jedinom kriteriju dopuštenosti i vrijednosti
                                                                               naučnog rada – ostaju u sferi uzaludnosti ili
                                                                               neefektivnih moralnih apela. (...)


                                                                                                   STAV 26/11/2020 39
   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44