Page 17 - 142048
P. 17
ii. Peraturan
Sudah menjadi kebiasaan bagi sesebuah organisasi untuk
mempunyai satu garis panduan dan peraturan yang wajib diikuti.
Sekolah juga turut mempunyai peraturan yang tersendiri.
Namun, faktor ini yang sering mendorong kepada tercetusnya
budaya negatif dalam kalangan pelajar. Punca utama tercetusnya
masalah ini adalah akibat daripada penekanan yang keterlaluan
kepada perkembangan intelek semata-mata sehingga pembinaan
akhlak dan disiplin diabaikan. Pelajar akhirnya melanggar
peraturan sebagai tanda memberontak. Jadi untuk mengekang
masalah ini, guru seharusnya cuba memahami pelajar yang
mempunyai masalah disiplin dan berhubung dengan lebih lanjut
dengan pelajar bermasalah tersebut. Kompromi guru dan pelajar
ini dapat mewujudkan budaya sekolah yang lebih positif..
16
