Page 14 - 142048
P. 14

v. Disiplin



               Segala garis panduan sekolah dirangka bagi menjamin keharmonian


               sekolah. Justeru, amat penting bagi guru menunjukkan disiplin yang


               baik. Kepimpinan yang baik menekankan tahap disiplin yang tinggi.


               Jika guru gagal dalam memimpin dari segi disiplin, budaya pelajar



               juga akan turut terkesan. Misalnya, guru yang sering bermain telefon


               ketika sesi pengajaran dalam kelas akan menyebabkan fokus pelajar


               dalam kelas terganggu. Selain itu, pelajar juga akan terikut akan tabiat


               guru tersebut kerana mereka berpendapat jika guru boleh melanggar


               peraturan sekolah, maka mereka juga boleh berbuat sedemikian. Oleh


               hal yang demikian, guru perlu memastikan tahap disiplin diri berada



               pada tahap yang maksima bagi membendung budaya negatif yang


               boleh merosakkan disiplin para pelajar.




























                                                                                                       13
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19