Page 45 - Ebook 26042022 Diana Wati SUDAH TERBIT DAN PUBLIKASI
P. 45

perencanaan  alokasi  waktu  atau  time  schedule  dan  sumber-

                        sumber  lain  seperti  perlengkapan  alat  dan  bahan  untuk
                        menyelesaikan tugas proyeknya.

                     8.  Menyediakan  pengalaman  belajar  yang  tentunya  melibatkan
                        peserta  didik  secara  kompleks  dan  dirancang  untuk  selalu

                        berkembang  sesuai  dengan  dunia  nyata  yang  mengalami

                        perubahan secara dinamis.
                     9.  Membuat  suasana  belajar  lebih  menarik  dan  menyenangkan,

                        sehingga  peserta  didik  maupun  pendidik  menikmati  proses

                        pembelajaran.
                    Kekurangan Project Based Learning

                          Adapun  kekurangan  Project  Based  Learning  menurut
                    Widiasworo, (2016:189) adalah sebagai berikut:

                     1.  Pembelajaran berbasis proyek memerlukan banyak waktu yang

                        harus  disediakan  untuk  menyelesaikan  permasalahan  yang
                        kompleks.

                     2.  Banyak orang tua peserta didik yang merasa keberatan karena

                        tentunya  menambah  anggaran  biaya  proyek  untuk  memasuki
                        sistem baru.

                     3.  Banyak guru yang merasa nyaman dengan kelas konvensional,

                        di mana guru memegang peran utama di kelas. Ini merupakan
                        perubahan  tradisi  yang  sulit,  karena  guru  harus  benar-benar

                        meluangkan  waktu  dalam  membimbing  proyek  dan  kemauan

                        menguasai teknologi dengan menjadi a smart teacher.
                     4.  Adanya peralatan dan bahan proyek yang harus disediakan.







               36 | P r o j e c t   B a s e d   L e a r n i n g
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50