Page 48 - Ebook 26042022 Diana Wati SUDAH TERBIT DAN PUBLIKASI
P. 48
Dengan penerapan sintak model Project Based Learning dalam
pembelajaran secara runtut akan menuntun peserta didik disiplin
dalam level perencanaan, pemahaman, penerapan, penalaran dan
akhirnya mampu berinovasi untuk mencipta suatu karya. Level
perencanaan merupakan faktor penting untuk terlaksananya suatu
tujuan yang telah menjadi harapan. Dengan tahap perencanaan
tentunya memberi tuntunan berproses dalam pelaksanaan
pembelajaran berbasis proyek. Seiring hal tersebut proses
pemahaman pun akan dengan sendirinya berproses, selanjutnya
dengan bimbingan guru dan kolaborasi dengan teman proses
penerapan dan penalaran pun akan mengisi hari-hari dalam proses
pembelajaran dengan model Project Based Learning. Aktivitas
tersebut akan menempa peserta didik yang memiliki semangat
belajar tinggi dan akhirnya mampu berinovasi dalam berkarya.
Gambar 2. 1 Diagram Tahapan Pelaksanaan Project Based Learning
Sumber: Google.com
39 | P r o j e c t B a s e d L e a r n i n g
