Page 66 - Ebook 26042022 Diana Wati SUDAH TERBIT DAN PUBLIKASI

Penilaian produk berupa video merupakan penilaian hasil

pembelajaran untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam
keterampilan praktik melalui video presentasi sesudah pelaksanaan

pembelajaran melalui model project based learning. Terbatasnya
tatap muka dalam masa PPKM, video presentasi menjadi salah satu

alternatif menilai proses keterampilan praktik kejuruan. Dengan

media audio visual setidaknya guru mampu melihat dan mendengar
langkah tahapan proses praktik kejuruan. Presentasi menjadi

motivasi menanamkan sikap percaya diri untuk berkomunikasi

memaparkan apa yang sudah dilakukan dalam praktik dan apa yang
telah dipahami dari suatu proses belajar praktik.

Selain penilaian pengetahuan atau kognitif dan keterampilan
atau psikomotorik perlu juga penilaian sikap atau afektif. Pentingnya

penilaian sikap peserta didik dilandasi oleh pemikiran bahwa

kesuksesan seseorang tidak bisa hanya dengan kemampuan kognitif
dan psikomotor semata, karena banyak ditemukan orang yang

cerdas secara kognitif namun gagal dalam membangun kehidupan

sosialnya. Atau, banyak orang yang hidupnya bergelimang harta dan
dikelilingi oleh orang-orang yang mencintainya, tetapi jiwanya

kosong. Untuk itu, pendidikan kita, melalui kurikulum Merdeka

Belajar, menghendaki lahirnya manusia seutuhnya, manusia yang
sehat jasmani, mental dan spiritualnya serta terdapatnya

keseimbangan hard skills dan soft skills. Teknik penilaian sikap

secara ideal merupakan hasil observasi guru secara langsung baik di
dalam maupun di luar kelas, namun kondisi pandemi Covid-19 telah

membuat banyak hal harus dikerjakan dari rumah (Work From

Home), termasuk sekolah, ruang-ruang kelas telah berpindah dari

57 | P r o j e c t B a s e d L e a r n i n g