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企业行为科学及其应用( 1979)  27


                    政治行为,包括: 选举、公务、行政、民族团结、国际关系等行为。
                    社会行为,包括: 社会控制、社会变迁、社会问题、社会要求、社会保险、社会文明、社会进步、社
                会发展等行为。
                    文化行为,包括: 文化、艺术、教育、体育、学术研究、文化团体等行为。
                    战争行为,包括: 思想战、心理战、谋略战、情报战、团体战、宣传战、军事战等。
                    本章着重介绍有关个人行为、领导行为、组织行为、团体行为及有关行为科学应用的一些问题。
                    3.行为科学的性质

                    对人的行为研究并不是今天才有的,也不只是西方独有的,在我国古代早已出现,只不过西方
                的科学家在实践中逐步加以系统化、条理化,形成一门完整的科学体系罢了。 如在我国春秋战国
                时,关于“人性”问题,就有荀子的“性恶”论,孟子的“性善”论,还有老子的“性不定”论等的学术争
                鸣,这也是我国历史上第一次对行为学的“人性”命题进行了探索。 又如三国纷争群雄割据时期,刘
                备、诸葛亮、曹操等人爱才用人的领导行为和人才开发就是证明。 特别在历史变革、时代动荡之际,
                要想有所建树的人都要重视人的行为的研究。 在我国革命史上,对于人的群体行为、领导行为、期

                望论、冲突论等等的研究和实践有大量而丰富的经验和理论。
                    行为科学是经过长期实践和理论探索逐步形成的,反映了人类行为的某些共同规律。 尽管资
                本主义社会的工人与社会主义社会的工人有不同的阶级内容,但就心理活动来说,总存在某些共同
                规律性。 因此,我们承认它是一门科学。 对科学本身简单地标以“真”、“伪”是不恰当的。 之所以有
                伪科学之说,是把运用“行为科学”的两重性与科学本身混淆起来。 资产阶级运用这一科学手段来
                达到其攫取最大利润的目的。 我们在企业管理中运用行为科学却正是为了尊重每个劳动者,更好
                地符合人的行为的客观规律,以调动他们的积极性,提高工作主动性,把各项工作搞好。

                    行为科学与企业管理科学一样,都具有两重性。
                    首先,表现在这门科学具有以下的共性:
                    (1 ) 表现在普遍的重要性。 行为科学既然是研究人的积极性,发掘人的潜在能力,对提高劳动
                生产率,增强企业生存与竞争能力,无疑具有普遍的重要性。
                    (2 ) 表现在具有一定的科学性。 由于行为科学是从人类各种活动中抽象出行为的共同规律,
                用心理学、社会学、人类学的理论作为根据,加以分析综合,因而具有一定的科学性。

                    (3 ) 表现在具有广泛的适应性。 由于行为科学是研究做人的工作的学问,因此,它不受行为特
                点的限制,上至制定政策,可以作为基础,下至处理个人关系,可以解决实际问题,因而具有广泛的
                适应性。
                    (4 ) 表现在具有实效的可行性。 由于行为科学是研究以“人”为中国的现代管理科学,它不需
                要特殊的技术装备,就能提供新的思考方式和正确处理人事的技巧,因而还具有简便而有效的可
                行性。

                    正因为如此,行为科学在国外受到了企业管理界的普遍重视与欢迎,被称为现代管理科学中的
                一个尖端的热门学科。
                    其次,表现在资本主义的行为科学具有一定的局限性和欺骗性。
                    资本主义企业管理中行为科学的产生有它的历史背景。 由于工人阶级的日渐觉醒,早期资本
                主义企业采用的饥饿政策和棍棒纪律已不能奏效,后来泰勒推行定额管理及奖励工资,把金钱作为
                刺激积极性的唯一诱因也不再灵验,于是才在人的因素上找出路。 由此可见,他们不仅意识到人的

                积极性比较晚,而且是被迫认识的,长期徘徊,直到1953年才正式定名为行为科学,其学科体系并
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