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７．第六届世界管理论坛暨东方管理论坛（ ２００２） ９０７

出的“以人为本、以德为先、人为为人”观点进行了管理文化的辨析。 认为东方管理从“以人为本”的
主体人观念出发，建立包含人决定论管理资源观和社会自组织方式为主要内容的“以德为先”管理
模式，变主客二分下管理的单边控制为平等主体人之间的双向互动。 “人为为人”是东方管理手段
和目的的统一。
北京大学管理案例研究中心主任何志毅教授强调了案例在管理学理论中的重要作用。 他指
出，案例教学重在决策能力的培养，其本质是理论与实践相结合的互动式教学。 随着中国经济的发
展和加入 ＷＴＯ 后日益融入世界经济体系，中国企业要走向世界，创造世纪名牌和世界名牌，必须

有一批熟悉企业管理的职业经理人。 中国是转型发展中国家，中国企业的发展规律、人文文化传统
都具有中国特色。 东方管理案例库的建设将为中国本土案例的积累、应用型学生的培养及企业管
理水平的提高产生积极和深远的影响。
上海交通大学东方管理研究中心副教授颜世富认为，要重视东方管理学的应用研究，可以从建
立东方管理咨询工具箱入手。 可以先在管理咨询工作中有意识地利用东方管理学的理念、方法来
进行管理咨询，通过大量的咨询实践，逐渐建立起功能强大的东方管理咨询工具箱。

苏东水教授在大会总结中指出，东方管理学的发展，目前应澄清三个方面的问题： 一是对东西
方管理思想关系的认识。 东方管理并非与“西方管理”泾渭分明，而是不断兼收并蓄西方管理核心
内核的开放系统，所谓“东方”只是更强调其文化背景。 二是对东方管理学说内涵体系虚无的误解。
古代的管理文化给我们带来丰富的管理思想，经过提炼加工是具有极高的现代价值的。 三是对东
方管理源头的探索。 东方管理学说的源头不只是在中国，其他东方文明古国（如印度、埃及）的优秀
管理文化同样为东方管理学说的建立提供了丰富的营养。 对于东方管理学的发展有８个问题需要
进一步探讨： （１ ） 东方管理、东方管理学的界定。 （２ ） 东方管理的研究对象。 我们认为东方管理的

研究对象是人，是人性的人，而非西方的物化的人，东方管理的精髓是“以人为本、以德为先、人为为
人”。 （３ ） 东方管理学的性质。 我们认为东方管理以中华文化为基础，融合东西方、古今中外的优
秀文化，具有科学性、文化性、艺术性和前瞻性。 对管理学科的发展与会者达成了以下共识： 一是
要重视人的研究，重视人的积极性的发挥；二是认为人是有道德基础的；三是强调文化对管理的重
要作用。 （４ ） 东方管理的研究方法。 强调定性与定量研究相结合。 （５ ） 如何发挥东方管理的名言

警句在企业管理中的特殊作用。 （６ ） 如何将东方管理理论用于实践。 （７ ） 东方管理“三为”思想的
论述。 东方管理最本质、最重要的核心理念是“人为为人”，其基础是“德”，包括“官德、商德、民德”
三德，“人为为人”能使所有人的行为实现社会、精神和经济的三方面效益，从而实现民族、国家的兴
旺和发展。 （８ ） 东方管理的研究走向。 今后要更广泛地联合国内外致力于东方管理研究的学者共
同参与研究工作；通过组织东方管理研究院，形成一支研究群体；进一步改善和提高研究方法，促进
东方管理案例库的建设；培养具有东方管理智慧和人格的人才；加强国际交流。

二、东方管理在实践中的广泛应用

（
一）东方管理在中国改革与发展中的实践

与会代表普遍认为，东方管理文化博大精深，是推动历史车轮前进的重要力量，有力地促进了
经济发展和东方社会的进步。 中国改革开放２０多年所取得的巨大成就也无疑与东方管理思想的
恰当运用密不可分。

苏东水教授认为，首先，中国的治国方略贯彻了东方管理“以人为本”的思想。 其次，东方管理