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13.- Transferir información

El objetivo de los ejercicios de transferir información es concentrarse en el contenido
del texto y, especialmente, en los datos más relevantes para realizar alguna
actividad posterior: dibujar, moverse, hacer señales, etc.

La respuesta del ejercicio puede ser verbal o no verbal.

Algunos ejemplos de este técnico son:

- Hacer un dibujo a partir del texto.

- Hacer o completar un cómic (bocadillos, viñetas,
etc).

- Hacer señales y marcar rutas en planos y mapas.
- Completar un cuadro o una tabla con datos del
texto.

- Hacer o completar un esquema del texto, con un
resumen estructural de la información.

- Seguir instrucciones para hacer alguna actividad (dibujos, movimientos, juegos,
etc).

Una utilidad bastante interesante de esta técnica es trabajar la información explícita
y la estructura del texto. Si el alumno tiene que hacer un esquema del contenido
textual, inevitablemente tendrán que diferenciar loa apartados y analizar sus
relaciones lógicas. Colomer y Camps (1991) ofrecen ejemplos de esta técnica.

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