Page 5 - latihan 1
P. 5
p-ISSN 2721-155X | e-ISSN 2721-5121 5
DOI: 10.30997/tjpba.v3i1.4754
(4) setelah format dipilih, kemudian oleh ahli materi dan media, sedangkan
dibuat rancangan awal. uji kelayakan dilakukan kepada
Tahap development (pengembangan) pengguna atau sasaran penelitian yaitu
yaitu tahap pengembangan untuk peserta didik. Pengambilan data ini
menghasilkan produk dengan dua berupa kuesioner atau angket. Hasil
langkah, yaitu: (1) expert appraisal dari data tersebut dijadikan dasar
(penilaian ahli) dan revisi, (2) penyempurnaan produk media sebelum
developmental testing (uji coba menjadi produk akhir sehingga e-modul
pengembangan). tahap pengembangan interaktif sudah mengalami perbaikan
ini tujuannya adalah untuk berdasarkan ahli. Selanjutnya e-modul
menghasilkan wujud akhir dari e- interaktif melalui tahap uji coba
modul interaktif yang telah melalui lapangan
revisi atas dasar penilaian dari para ahli Uji coba lapangan dilakukan untuk
dan data dari hasil uji coba menetapkan apakah media yang
pengembangan. dihasilkan sudah memiliki kelayakan
Produk media yang akan sehingga media e-modul interaktif
dikembangkan sebelum di uji coba, dapat digunakan dalam kegiatan
telah melalui proses validasi para ahli pembelajaran bahasa Arab.
materi dan media terlebih dahulu, Subjek penelitian disini meliputi
dengan tujuan para ahli memberikan seorang dosen sebagai ahli materi,
saran dan kritik untuk kemudian di seorang dosen sebagai ahli media, dan
revisi. Setelah produk direvisi, produk 30 siswa yang menjadi subjek uji coba
di uji cobakan pada uji coba kelompok lapangan.
kecil yaitu perorangan kemudian Data yang diperoleh pada
kelompok besar yaitu uji coba lapangan. penelitian ini mencakup data kuantitatif
Desain uji coba merupakan tahap yang menjadi data pokok penelitian
yang penting dalam penelitian dan yang berupa data penilaian tentang e-
pengembangan, dengan harapan modul interaktif dari Ahli Materi dan
mampu memvalidasi dan mengetahui Media serta Siswa dalam bentuk Angket
kelayakan media yang akan atau Kuesioner.
dikembangkan. Validasi dilaksanakan
Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, V3 N1 Januari 2022:1-11
