Page 42 - 科學傳播電子書一草案

跨國觀摩合作 開創科學傳播視野 謝章富

雖然已經退休，國立臺灣藝術大學廣播電視學系教授謝章富仍持續協助政府
審查計畫提案，毫不懈怠。做自己自在的工作，自由分配時間，展現既是教育家，
亦是藝術家的生活風格。

謝章富畢業於國立臺灣藝術專科學校（今國立臺灣藝術大學），隨後轉往美
國芳邦大學（Fontbonne University）修讀碩士，長年致力於美學、文創、影視
與攝影等領域。曾在中視、中廣服務，歷經台藝大廣電系系主任、應媒所所長、

傳播學院院長職務，也曾擔任台藝大多項行政職，集校友、教職員、年輕教師的
老師等身份於一身。

談起與科學傳播的淵源，起源於受邀擔任影片審查委員。謝章富回憶當時觀

看送審科學影片時曾經說過：「審查影片既要顧及科學的正確性、又得兼顧傳播
的效果，那真的是一個兩難的工作！」只是在初期，所有審查委員或許是受到國
家地理頻道與 Discovery 頻道的影響，都覺得科學影片製作應與之看齊。除了影
像與內容結構外，投資與製作水準理應完整，而且還應該要在世界各地平台公播。

但現實顯然不是如此，而且差距甚遠，這種種問題，都讓謝章富興起想帶著製作
團隊去做跨國交流的念頭，學習觀摩別人到底是怎麼製作出有品質的科學影片。

《TWSC 台灣科學探索》影片計劃與 Discovery 頻道合作，期盼達成科學普

及、並將台灣科學成就推向國際的目標。謝章富攜手同系賴祥蔚、朱全斌兩位教
授，希望結合科學與傳播專業，共同製作出有創意且容易理解的科學影片，藉以
提升國人科學知識與興趣，並促進與國際媒體合作的機會，進而充實科學傳播人
才。謝章富談到，該計劃以台灣科學成就為主題，挑選近幾年來具有國際性的科

研團隊與研究成果，舉凡科技工程、人文社會、自然科學、生命科學、科學工藝
等類型，製作適合普羅大眾觀賞的科學影片，並邀請 Discovery 頻道合作，結合
其國際專業視野、科學知能、製播能力與頻道能見度，同時舉辦科學影片企製基
礎課程與國際媒體交流的「國際合作科學傳播工作坊」。

為了提升製作品質，謝章富還帶著入選團隊到新加坡，實地觀摩 Discovery
頻道的作業流程，對方也協助團隊在短時間內腦力激盪與正式提案，並在交流中
不藏私地給予建議，其中最讓大家恍然大悟的是，所有科學影片早在提案構想前，

就已經設想好未來的宣傳與公播平台。這對長期以來先想辦法拿到案子、再思考
能在何處公播的台灣製作團隊來說，是完全不同的。之後，謝章富再帶領大家前
往巴黎參加國際科普展，觀摩世界各國如何推廣自家的科學影片。

說起製作團隊與科學家該如何合作，謝章富直指：「要看雙方態度，溝通與