Page 162 - ETUZUV HATODAA.ETUZUV HATODAA.1A
P. 162
Pg: 162 - 6-Back 21-06-20
שה־עשרולש קרפ 1 62
התגמולים או החיזוקים בעולם הדיגיטל הם מיידיים ,אין צורך להמתין
אפילו לא שניה על מנת לקבל חיזוק לפעולה .לחצנו על המסך ,הזזנו את
האצבע קדימה או אחורה ,למעלה או למטה — המסך הגיב .זאת בהשוואה
לחיזוקים בעולמנו הפיזי שלמרביתם אנחנו נאלצים להמתין :את השכר אנו
מקבלים אחת לחודש; את התוכנית שאנו אוהבים בטלוויזיה נוכל לראות
רק כשנחזור מהעבודה ,או לאחר שנסיים לסדר את החדר; אם החלטנו
להפחית פחמימות ,יארך חודש לפחות עד שנראה את הירידה המיוחלת
במשקל; ואפילו אם השקענו ולמדנו לבחינה ,ניאלץ להמתין זמן מסוים
עד לקבלת התוצאה .בעולם הפיזי ,אין אנו מקבלים חיזוק מיידי על כל
פעולה .לכן מוחנו יימשך לאינטראקציה שנתפסת מתגמלת יותר עבורו.
נוסף על המיידיות של התגמולים בעולם הדיגיטל ,הם קלים מאוד להשגה.
לא נדרשת מאיתנו התנהגות מורכבת כדי לקבל חיזוק ,איש לא דורש
מאיתנו לעשות שיעורי בית ,לדבר בנימוס ,לחכות בתור ,ללמוד לבחינה
— כל שעלינו לעשות כדי לקבל חיזוק הוא להזיז את האצבע על גבי המסך
— מכירים פעולה פשוטה מזו? כאשר נבדק אזור בקורטקס המוטורי של
צעירים ממדינות מתפתחות שלא חשופים לנייד והושווה עם צעירים
באותה קבוצת גיל שעושים שימוש תדיר בנייד ,נצפו הבדלים באזור
המוטורי במוח המייצג את האצבעות שעמן נעשה השימוש הרב ביותר
בנייד ( .)Gindrat, Chytiris, Balerna, Rouiller & Ghosh, 2015במילים
פשוטות ,אזורים אלו יוצגו באופן לא פרופורציונלי לשאר האצבעות מה
שמראה את מידת הדומיננטיות והחשיבות שמוחנו מייחס לאזור זה .אנחנו
עדים לתהליך שבו מוחנו מתעצב בעקביות כתוצאה משימוש בטכנולוגיה
דיגיטלית .״העיצוב מחדש״ של האזורים האחראים על הזזת האצבע
במוחנו הוא עדות ניצחת להתמכרות שלנו לחיזוקים המיידיים הללו .בכל
פעם ששאפה נפשנו בחיזוק ,כל מה שצריך לעשות הוא להזיז את האצבע.
לבסוף ,מעבר לקלות שבה מושג התגמול ולמיידיותו ,הוא מגיע בעקביות.
לעולם לא מחסיר תגובה .אפילו הורים מצטיינים ,הניחנים ברמת מודעות
ורגישות שהיא למעלה מהממוצע ,לא יחזקו את ילדם על כל פעולה שהוא
עושה ,וככל שאנו מתבגרים יורדת בהדרגה כמות החיזוקים .אין מי שיאמר
