Page 26 - DRAFT BUKU SAKU TESA FIFIA AYUZA (2)
P. 26
yang diharapkan dan biaya awal investasi. Dalam investasi pendidikan, NPV membantu
menentukan apakah proyek tersebut layak dengan menghitung nilai semua arus kas yang akan
dihasilkan di masa depan, kemudian mendiskonnya ke nilai sekarang. Jika NPV positif, ini
menunjukkan bahwa proyek diharapkan menghasilkan keuntungan yang lebih besar daripada
biaya yang dikeluarkan.
Internal Rate of Return (IRR) yaitu suatu angka besaran (rate of discount) yang dapat
menyamakan antara besarnya biaya dalam nilai sekarang yang diharapkan diperoleh di masa
depan sebagai hasil dari suatu investasi. IRR adalah tingkat diskonto yang membuat NPV sama
dengan nol. Ini memberikan estimasi tentang tingkat pengembalian tahunan yang diharapkan
dari investasi. Dalam investasi pendidikan, IRR membantu investor menentukan seberapa
menarik proyek tersebut. Jika IRR lebih tinggi dari tingkat pengembalian yang diharapkan atau
biaya modal, proyek dianggap menguntungkan.
IRR ( r ) perhitungannya adalah sebagai berikut :
Niai ( r ) ini sering disebut sebagai diskonto untuk manfaat masa depan dan nilai “penambah”
untuk biaya yang telah dikeluarkan di masa lalu. Nilai ( r ) ini pertama-tama digunakan untuk
menghitung biaya dengan nilai sekarang (C[0]). Selanjutnya, ( r ) ini disimulasikan di dalam
rumus B (0) sehingga mencapai nilai ( r) tertentu yang dapat menyamakan B (0) dengan C (0)
tadi.
Social investment
Investasi sosial pendidikan adalah kebijakan yang bertujuan untuk memperkuat kemampuan
dan keterampilan manusia, serta mendukung mereka untuk berpartisipasi dalam kehidupan
sosial dan pekerjaan.
Social rate of return. Sosial rate of return (nilai kembali bagi masyarakat) berkaitan
dengan biaya dan keuntungan pendidikan untuk masyarakat secara keseluruhan, bukan hanya
untuk individu. Artinya, keuntungan yang diperoleh seseorang tidak mengurangi kemungkinan
orang lain untuk menikmati manfaat yang sama. Selain itu, manfaat atau keuntungan tersebut
tidak bisa dihindari oleh siapa pun, terlepas dari apakah mereka ikut serta dalam pembiayaan
pendidikan atau tidak. Sosial rate of return dalam bidang pendidikan muncul dalam dua bentuk
utama. Pertama, pendidikan meningkatkan produktivitas perekonomian secara keseluruhan,
yang pada gilirannya menciptakan kesempatan ekonomi yang lebih baik. Hal ini
menguntungkan bagi mereka yang mengikuti pendidikan, mereka yang sudah lama
meninggalkan pendidikan, serta mereka yang tidak memiliki kesempatan untuk bersekolah.
Kedua, dengan menciptakan populasi yang terdidik, sistem pemerintahan pun akan menjadi
lebih baik, karena masyarakat yang terdidik dapat berkontribusi pada pengelolaan dan
kemajuan negara.
National Income Growth mengukur kontribusi pendidikan terhadap peningkatan
pendapatan nasional dengan cara memperbaiki keterampilan dan produktivitas tenaga kerja.
Pendidikan yang berkualitas dapat meningkatkan kemampuan individu dalam berbagai sektor
industri, yang pada gilirannya meningkatkan efisiensi dan daya saing tenaga kerja. Ketika
pekerja memiliki keterampilan yang lebih tinggi, mereka dapat berkontribusi lebih besar
terhadap pertumbuhan ekonomi, sehingga menciptakan lapangan pekerjaan baru,
26