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son incapacité à répondre spécifiquement aux « caractéristiques culturelles
du public local » et à « relier les méthodes de production aux coutumes et
aux modes de vie » des antillais . L'école fut annoncée par William Sellers,
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le chef de la CFU, à la fin d'une tournée d'un mois dans les Antilles en décem-
bre 1949 et fut alors dirigée par R. W. Harris et Gareth Evans, qui avaient
également dirigé la première école de formation coloniale à Accra . Il est
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certain que les programmes de formation mettent en évidence le transfert
de personnel et d'idées à travers les territoires britanniques, mais il existe
également des déviations régionales fondées sur des hypothèses raciales
institutionnelles et des hiérarchies impériales.
En Afrique, l'école de cinéma avait répondu à ce que son res-
ponsable appelait « l'ignorance des conventions du cinéma », suivant l'ap-
proche de William Sellers qui affirmait que les publics africains avaient
des réponses cognitives différentes et exigeaient une « extrême simplicité »
dans leurs films. Pourtant, en Jamaïque, l'organisateur note l'influence des
« plaisirs sophistiqués » américains et britanniques dans les Antilles « cos-
mopolites » et suggère qu'aucune dispense n'est nécessaire pour le public
local . En outre, la CFU abandonne le projet de création d'une école de ci-
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néma au Makerere College en Ouganda en 1949, après que des responsables
est-africains ont fait valoir qu'il n'était pas possible de trouver des cascades
appropriées et que le "cours de formation proposé risquait d'être surchargé
au-delà de la capacité des stagiaires africains ».
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L'exemple de l'Afrique de l'Est révèle l'importance persistante
des préjugés raciaux dans la politique cinématographique coloniale et il met
également en évidence les tensions entre les autorités centrales et locales.
Au début de l'année 1949, la CFU avait envoyé dix techniciens sous le
contrôle de H. L. Bradshaw au Kenya, en Ouganda, au Tanganyika, puis
à Zanzibar. Chargée de créer un service cinématographique gouvernemental
dans les territoires d'Afrique de l'Est et de former les africains à « réaliser
eux-mêmes des films éducatifs pour leur propre peuple », l'unité a fonc-
tionné pendant moins d'un an . Tout au long de cette année, le personnel
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cinématographique d'Afrique de l'Est était en désaccord quasi permanent
avec ses supérieurs à Londres. Lors d'une conférence des agents d'informa-
tion à Nairobi en juin 1949, « les délégués territoriaux ont unanimement
exprimé leur manque de confiance dans l'administration londonienne de la
Colonial Film Unit ». Ce sentiment était manifestement partagé. H. M. K.
Howson, le responsable des films du COI, se plaint de la mauvaise qualité
du travail de l'unité et de sa « mauvaise réputation » dans le pays et à l'étran-