Page 177 - Kelas 12 Hindu BS press
P. 177
2. Buatlah ringkasan yang berhubungan dengan fungsi dan manfaat
yantra, tantra dan mantra dalam kehidupan dan penerapan ajaran
Hindu, dari berbagai sumber media pendidikan dan sosial yang
anda ketahui! Tuliskan dan laksanakanlah sesuai dengan petunjuk
dari bapak/ibu guru yang mengajar di kelas!
3. Apakah yang anda ketahui tentang fungsi dan manfaat yantra,
tantra dan mantra dalam kehidupan dan penerapan ajaran Hindu?
Jelaskanlah!
4. Bagaimana caramu untuk mengetahui fungsi dan manfaat yantra,
tantra dan mantra dalam kehidupan dan penerapan ajaran Hindu?
Jelaskan dan tuliskanlah pengalamannya!
5. Manfaat apakah yang dapat dirasakan secara langsung dari usaha
dan upaya untuk mengetahui fungsi dan manfaat yantra, tantra
dan mantra dalam kehidupan dan penerapan ajaran Hindu?
Tuliskanlah pengalaman anda!
6. Amatilah lingkungan sekitar anda terkait dengan adanya fungsi
dan manfaat yantra, tantra dan mantra dalam kehidupan dan
penerapan ajaran Hindu guna mewujudkan tujuan hidup manusia
dan tujuan agama Hindu, buatlah catatan seperlunya dan
diskusikanlah dengan orang tuanya! Apakah yang terjadi? Buatlah
narasinya 1–3 halaman diketik dengan huruf Times New Roman
–12, spasi 1,5 cm, ukuran kertas kwarto; 4-3-3-4!
C. Bentuk-Bentuk Tantra, Yantra, dan Mantra yang
Dipergunakan dalam Praktik Kehidupan Sesuai
Ajaran Agama Hindu.
Perenungan.
“Trātāram indram avitāram handraṁhavehave suhavaṁ ṡuram indram,
hvayāmi ṡakram puruhūtam indraṁ svasti no maghavā dhātvindrah.
Terjemahan:
Tuhan sebagai penolong, Tuhan sebagai penyelamat, Tuhan yang maha kuasa,
yang dipuja dengan gembira dalam setiap pemujaan, Tuhan, maha kuasa, selalu
dipuja, kami memohon, semoga Tuhan, yang maha pemurah, melimpahkan
rahmat kepada kami (RV.VI.47.11).
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti 167
