Page 17 - MENYIAPKAN GENERASI UNGGUL
P. 17

bagi  siswa  yang  bergaya  belajar

                                                                 tulis  dapat  melengkapi  bilangan

                                                                 angka  pada  gambar  tetesan  air

                                                                 dengan  menuliskannya  dan  bagi

                                                                 siswa yang berminat secara lisan

                                                                 dapat  membuat  topeng  dan

                                                                 mempresentasikannya.           Syukur
                           Dok. Diferensiasi Proses
                                                                 Alhamdulillah  semua  kebutuhan

                 belajar  siswa  dapat  terpenuhi  dengan  keberhasilan  mereka  dalam

                 menunjukkan  hasil  kinerja  mereka  dalam  membuat  dan  menyajikan

                 karya yang telah mereka buat sendiri dan hal tersebut adalah merupakan

                 diferensiasi produk dari mereka.


                        . Dari kegiatan yang telah kami lakukan, pembelajaran yang penulis

                 peroleh  sebagai  seorang  pendidik  dalam  menerapkan  pembelajaran

                 berdiferensiasi ini adalah bahwa dengan pembelajaran berdiferensiasi ini

                 memang  merupakan  solusi  tepat  untuk  menajamkan  potensi  murid,

                 karena  dalam  pembelajaran  berdiferensiasi  memberikan  keleluasaan

                 pada  murid  untuk  meningkatkan  potensinya  sesuai  dengan  kesiapan

                 belajar,  minat  dan  profil  belajar  murid  hingga  pada  akhirnya  tujuan

                 pembelajaran  yang  berpihak  dan  berdampak  pada  murid  benar-benar

                 dapat tercapai sebagaimana mestinya.



                 Pembelajaran Sosial dan Emosional
                 P
                           embelajaran  Sosial  dan  Emosional  adalah  pembelajaran  yang

                           dilakukan  secara  kolaboratif  oleh  seluruh  komunitas  sekolah.

                           Proses kolaborasi ini memungkinkan anak dan orang dewasa di


                 sekolah memperoleh dan menerapkan                pengetahuan,  keterampilan dan






                                                                                                      11
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22