Page 204 - PAI 12 GURU
P. 204
Penilaian pada aktivitas ini dapat dilakukan melalui rubrik berikut:
Rubrik Penilaian Diskusi
Aspek yang Ketuntasan Tindak
Skor
No. Nama Siswa Dinilai Maks Nilai Lanjut
1 2 3 T TT R P
1. .......................... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... .....
2. .......................... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... .....
dst.
Aspek dan Rubrik Penilaian
Perolehan
Aspek Penilaian Nilai
Nilai
1. Kejelasan dan kedalaman informasi
a. Jika kelompok dapat memberikan kejelasan
dan kedalaman informasi dengan lengkap dan 30 ...................
sempurna.
b. Jika kelompok dapat memberikan penjelasan
dan kedalaman informasi dengan lengkap tetapi 20 ...................
kurang sempurna.
c. Jika kelompok dapat memberikan penjelasan dan
kedalaman informasi tetapi kurang lengkap. 10 ...................
2. Keaktifan dalam diskusi
a. Jika kelompokt berperan sangat aktif dalam 30 ...................
diskusi.
b. Jika kelompok berperan aktif dalam diskusi. 20 ...................
c. Jika kelompok kurang aktif dalam diskusi. 10 ...................
3. Kejelasan dan kerapian presentasi
a. Jika kelompok dapat mempresentasikan dengan 40 ...................
sangat jelas dan rapi.
b. Jika peserta didik dapat mempresentasikan
dengan jelas dan rapi. 30 ...................
c. Jika kelompok dapat mempresentasikan dengan 20 ...................
sangat jelas tetapi kurang rapi.
d. Jika kelompok dapat mempresentasikan dengan 10 ...................
kurang jelas dan tidak rapi.
Total Perolehan Nilai
196 Kelas XII SMA/MA/SMK/MA