Page 155 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev

Kesalahan Umum
Mengabaikan ejaan dan tanda baca
• Ketika menulis, peserta didik kelas IV diharapkan mampu menyajikan tulisan
yang unik, penuh semangat, dan imajinatif dengan ejaan dan tanda baca
yang benar.
• Sayangnya, saat mendampingi peserta didik mengembangkan gagasan
menjadi tulisan, guru terkadang mengabaikan kesalahan penggunaan tanda
baca.
• Guru perlu memberi penguatan untuk meningkatkan kemampuan peserta
didik dalam menuangkan gagasan. Namun, kemampuan menggunakan
ejaan dan tanda baca yang benar juga tidak kalah penting. Ejaan dan tanda
baca akan selalu digunakan oleh peserta didik hingga jenjang berikutnya.

12. Jurnal Membaca

Buku-buku bertema tarian, bela diri, atau badminton bisa diperoleh peserta didik
melalui perpustakaan atau taman bacaan.

Kegiatan ini sesuai dengan profil pelajar Pancasila dimensi Mandiri, elemen
Pemahaman Diri dan Situasi yang Dihadapi.
Buku-buku bertema tarian, bela diri, atau badminton bisa diperoleh peserta
didik melalui perpustakaan atau taman bacaan.
Sumber bacaan lain yang bisa diakses secara gratis adalah:
Topeng Dadak Merak
https://buku.kemdikbud.go.id/s/topengdadakmerak

Pindai Aku

Panduan Khusus Bab IV Meliuk dan Menerjang 141