Page 218 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev

A. Pendahuluan

Bapak dan Ibu Guru, pada Bab VII ini peserta didik belajar tentang asal-usul nenek
moyang bangsa Indonesia serta pembauran budaya di Indonesia. Peserta didik
diperkenalkan pada keragaman budaya melalui makanan, bahasa, dan seni batik.
Manfaat yang diharapkan diperoleh peserta didik setelah belajar tema ini adalah
• mencintai kebinekaan Indonesia;
• menghargai perbedaan;
• meningkatkan kreativitas terutama dalam bidang seni budaya; dan

• menambah wawasan tentang budaya daerah lain.

1. Tujuan Pembelajaran Bab Ini
Melalui beragam teks dan kegiatan, peserta didik mampu memahami teks yang
diperdengarkan dari media audio; memahami pesan dan informasi dari teks narasi;
berbicara untuk menyampaikan pendapat secara santun; dan menggunakan kaidah
kebahasan: kata penghubung antarkalimat.

2. Pokok Materi yang Ada dalam Bab Ini

• Rima
• Syair Lagu “Nenek Moyangku”
• Teks “Nenek Moyang Kita”
• Teks “Kerja Sama yang Baik”
• Konjungsi antarkalimat

Terdapat satu topik yang menyatukan pokok-pokok materi yang terdapat di dalam
bab ini, yaitu tentang nenek moyang dan pembauran budaya. Topik tersebut tertuang
dalam judul bab “Asal-Usul”. Guru dapat memilih kegiatan sesuai kebutuhan peserta
didik atau menambahkan kegiatan lainnya yang dirasa perlu.

3. Peta Konsep
Pokok materi dan kegiatan pada Bab VII ini dapat diringkaskan dalam diagram berikut.

204 Panduan Guru Bahasa Indonesia: Lihat Sekitar untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)