Page 67 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev

b. Membuat Kalimat Transitif dan Kalimat Intransitif untuk
Menceritakan Kebiasaan di Rumah

Tujuan Pembelajaran
menggunakan kaidah kebahasaan: kalimat transitif
dan intransitif
Kegiatan ini sesuai dengan profil pelajar Pancasila
dimensi Mandiri, elemen Pemahaman Diri dan Situasi
yang Dihadapi.

Tip Pembelajaran
Guru dapat menyesuaikan kegiatan ini dengan situasi di kelas. Jika dirasa belum
dapat dilakukan asesmen formatif, guru dapat mengubah kegiatan ini menjadi
diskusi santai.

5. Membaca Cerita“ Suka dan Tidak Suka”

Membaca
Bacalah cerita berikut ini dengan nyaring secara bergantian!
Suka dan Tidak Suka
Tujuan Pembelajaran
memaknai kosakata baru dari
teks yang dibaca mengenai
hal-hal menarik di lingkungan
sekitar
Kegiatan ini sesuai dengan Arisan keluarga adalah hari yang ditunggu-tunggu Ardi. Saat arisan, para om
dan tante datang bersama anak-anak mereka. Ini berarti Ardi bisa bermain
bersama sepupu–sepupunya itu. Sepupu adalah saudara senenek atau saudara
profil pelajar Pancasila elemen misan. Awalnya mereka memainkan kartu permainan milik Rio. Ternyata Rio
memiliki banyak sekali kartu permainan.
Kepedulian, subelemen Persepsi Sosial. “Hobiku memang mengoleksi kartu permainan,” kata Rio.
Mulailah yang lain juga menceritakan hobi masing-masing. Lita suka
membaca. Buku cerita miliknya sudah puluhan. Bobi si kecil dengan malu-
malu menunjukkan kaus kaki warna-warni yang dipakainya. Mengumpulkan
kaus kaki adalah kesukaannya. Tara suka menggambar.
10 Bahasa Indonesia: Lihat Sekitar untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)

Inspirasi Kegiatan
• Guru dapat menunjuk peserta didik secara acak untuk membacakan dan sewaktu-
waktu meminta peserta didik lain melanjutkan bacaan. Oleh karena itu, peserta didik
harus menyimak dengan saksama agar mengetahui kalimat yang sedang dibaca.
• Guru dapat menggunakan sebuah bola untuk menunjuk peserta didik yang mendapat
giliran membaca berikutnya. Bola dapat dilemparkan oleh guru, ataupun peserta didik
yang mendapat giliran sebelumnya.

Panduan Khusus Bab I Sudah Besar 53