Page 25 - IPAS BG KLS V

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA,
2021
Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial SD Kelas V
Penulis: Amalia Fitri Ghaniem, dkk.
ISBN: 978-602-244-681-1 (jil.5)

Bab 1

Melihat karena

Cahaya, Mendengar

karena Bunyi

Informasi Cakupan Konten Materi

Pada bab ini, peserta didik akan belajar mengenai sifat cahaya yang dikaitkan dengan
indra penglihatan, serta sifat bunyi yang dikaitkan dengan indra pendengaran.

Peserta didik diajak untuk mengamati sifat-sifat cahaya dan bunyi dalam kehidupan
sehari-hari dan membuktikannya melalui percobaan sederhana. Dari pemahaman
ini, peserta didik diharapkan dapat mengaitkannya dengan proses melihat dan
mendengar, kemudian menampilkannya dalam bentuk skema sederhana. Peserta
didik juga diharapkan dapat menyadari pentingnya menjaga kesehatan penglihatan
dan pendengaran dalam pola hidup kesehariannya (bernalar kritis). Kemudian,
kesadaran ini dapat dituangkan dalam sebuah media edukasi yang kreatif sebagai
bentuk kontribusi di lingkungan sekolahnya (akhlak mulia).

Pada bab ini, peserta didik akan menulis langkah percobaan serta membuat
media informasi yang bisa dikaitkan dengan pelajaran Bahasa Indonesia. Peserta
didik juga akan belajar mengenai karakter bunyi yang bisa dikaitkan dengan

pelajaran Seni Musik.

Tujuan Pembelajaran Bab 1

1. Menjelaskan sifat-sifat bunyi dan cahaya melalui percobaan sederhana.
2. Mendemonstrasikan bagaimana sistem pendengaran dan penglihatan manusia
bekerja