Page 239 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev

Tabel 8.3 Tujuan Pembelajaran

Tujuan Indikator

4.10 Peserta didik dapat • Melakukan aksi nyata yang menunjukkan
menunjukkan sikap peduli kepeduliannya terhadap permasalahan
terhadap permasalahan lingkungan di sekitarnya

lingkungan di sekitar

4.11 Peserta didik berkontribusi • Mengidentiikasi perilaku yang
dalam upaya melakukan mitigasi mengarah pada pemborosan sumber

perubahan iklim melalui aktivitas daya alam
sederhana yang bisa dilakukan
• Melakukan upaya yang mengarah
dalam kehidupan sehari-hari
pada pengurangan jejak karbon yang
dihasilkan sebagai upaya mitigasi
perubahan iklim

4.12 Peserta didik berkontribusi • Mengidentiikasi kearifan lokal yang
dalam upaya melestarikan sudah mulai ditinggalkan
budaya/ kearifan lokal di
• Menceritakan kembali perilaku yang
lingkungan sekitarnya
mengarah pada pudarnya kearifan lokal
di lingkungan tempat tinggalnya

• Melakukan tindakan nyata dalam upaya

melestarikan kearifan lokal/ budaya di
lingkungan tempat tinggalnya

G. Aktivit a s P embel a jar an da l am Buk u Sis w a
G. Aktivitas Pembelajaran dalam Buku Siswa

A. Lingkungan Kita sedang Terancam

Lembar
Ayo, Mengamati Kerja 8.1

Guru perlu menyiapkan Lembar Kerja 8.1 sebelum kegiatan
dimulai. Lembar kerja ini berisi kolom-kolom yang akan diisi

oleh peserta didik berdasarkan pengamatan mereka. https://buku.kemdikbud.
go.id/s/ipas4ss

Bab VIII | Menjadi Pahlawan Lingkungan 227