Page 189 - Pendidikan Pancasila BG KLS 6
P. 189
No. Indikator Penilaian Nilai Nilai
Maksimal
Menunjukkan 3 karakter. 3
Menunjukkan 2 karakter. 2
Menunjukkan 1 karakter. 1
4. Hal yang akan dilakukan untuk mengembangkan karakternya
Menyebutkan lebih dari 4 cara. 5
Menyebutkan 4 cara. 4
Menyebutkan 3 cara. 3 5
Menyebutkan 2 cara. 2
Menyebutkan 1 cara. 3
Total Nilai 16
TOTAL NILAI YANG DIPEROLEH
NILAI YANG DIPEROLEH =
TOTAL NILAI × 100
Kegiatan Alternatif
1. Guru bekerja sama dengan tokoh masyarakat sekitar untuk mencari
kegiatan yang melibatkan peran peserta didik, misalnya kerja bakti.
2. Setelah kesepakatan kegiatan tercapai, guru mengajak peserta didik
berdiskusi untuk membagi tugas dan peralatan/perlengkapan yang perlu
disediakan.
3. Peserta didik diperbolehkan untuk membuat panitia kecil untuk
mempermudah pembagian tugas, termasuk penyediaan konsumsi yang
bisa didapat dari makanan yang dibawa oleh setiap peserta didik.
4. Setelah pembagian tugas mencapai kesepakatan, pada waktu yang sudah
ditentukan dilaksanakan kegiatan kerja bakti.
Panduan Khusus Bab 5 Menghormati Perbedaan Budaya dan Agama dalam Kehidupan Sehari-hari 177
