Page 663 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

Alternatif Pembelajaran
Pertemuan ketiga membahas materi mengenai ancaman, tantangan, hambatan, dan gangguan
terhadap NKRI dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together
atau Teams Games Tournament (TGT). Guru membimbing dan memberikan penjelasan materi
dengan menggunakan media interaktif. Setelah materi diberikan, peserta didik diminta membentuk
kelompok yang beranggotakan 4—5 orang dan memilih ketua kelompok. Setiap kelompok bermain
gim yang diberikan oleh guru dan menjawab pertanyaan yang ada pada gim tersebut. Guru
kemudian mengumumkan kelompok yang mendapatkan nilai terbaik. Setiap kelompok
mempresentasikan gim atau LKPD yang telah dilaksanakan. Terakhir, peserta didik menyimpulkan
dan merefleksikan proses pembelajaran yang telah dilakukan.
.
Aktivitas 4.1
Berilah tanda centang ( ) pada kolom jawaban di bawah ini!

Pernyataan Benar Salah
1.Ancaman terhadap ideologi
Pancasila berasal
dari pendidikan yang baik,
keragaman budaya,
dan globalisasi.
2. Kesadaran masyarakat
merupakan salah satu
hambatan dalam
mempromosikan nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan
masyarakat.
3. Pergeseran nilai dan norma
dalam masyarakat
dapat mengancam ideologi
Pancasila karena
masyarakat mengabaikan
nilai-nilai Pancasila.
4. Pendidikan mempunyai
peran yang sangat
penting dalam memperkuat
pemahaman terhadap
ideologi Pancasila.
5. Munculnya gerakan
kelompok radikal dapat
memicu terjadinya konlik dan
perpecahan
dalam masyarakat.

Setelah mengerjakan Latihan 4.1, kalian diharapkan dapat menganalisis hal-hal yang berhubungan
dengan ancaman, tantangan, hambatan, dan gangguan dalam menjaga ideologi Pancasila.

Aktivitas
Tabel Aktivitas Ancaman, tantangan, hambatan, dan gangguan terhadap NKRI

No. Pernyataan Sikapku
1 egoisme ………………………….
2 Pemberontakan /sparatis ……………………………
3 Eksklusivisme ……………………………..

Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII