Page 41 - Международный научно-методический журнал "Методист" №12 2020
P. 41

«Әдіскер». «Методист» №12 2020



                         звук в твердом теле - земле - распространяется быстрее, чем в
                         воздухе.
                         Именно из-за того, что скорость звука в газах намного меньше
                         скорости света, гром во время грозы сильно запаздывает после
                         вспышки молнии. Если гроза от нас далеко, то раскат грома
                         можно услышать даже спустя 10-20 секунд.
                         Игра угадай звук
                         а) часам (тик-так);
                         б) шагам (бух-бух);
                         в) воде (буль-буль);
                         г) молотку (тук-тук);
                         д) кошке (мяу);
                         Работа с иллюстрациями в учебнике.
                         – Назовите первых учёных исследователей звука.
                         – Перечислите приборы, которыми пользуются учёные-фи-
                         зики.
                         – Как вы думаете, для чего нужны им эти приборы?
                         Информация для учителя.
                         Камертон представляет собой изогнутый металлический стер-
                         жень на
                         ножке. Может быть укреплён на резонаторном ящике. Если по
                         камертону ударить молоточком, он зазвучит.
                         Колебания ветвей незаметны. Но их можно обнаружить, если к
                         звучащему камертону поднести маленький, подвешенный на
                         нити
                         шарик. Шарик будет периодически отскакивать, что свиде-
                         тельствует
                         о колебаниях ветвей камертона. Колебания камертона можно
                         наблюдать и в воде. Если ударить по камертону молоточком и
                         опустить его в воду, на поверхности воды появится лёгкая
                         рябь. Дифференцированные задания: 5 мин
                         На ваших столах представлены различные задания по сего-
                         дняшнему уроку, у вас есть право выбрать то задание которое
                         вам нравится больше, и с которым вы думаете что сможете
                         справится.
                         Задание: По картинкам отличить искусственные и естествен-
                         ные источники звука. Дополни одним из видов истоков звука
                         Задание: Назовите источники звука на картинках. Дополните
                         предложения, определив, какими источниками звука являются
                         изображения
                         Задание: Составь таблицу с искусственными и естественными
                         источниками света
                         Критерии
                         1 задание: максимально 3 балла
                         -обводит естественные источники звука синим цветом (1 балл)
                         -обводит искусственные источники звука зеленым цветом (1
                         балл)
                         -дополняет 1 вариантом
                         2 задание: максимально 5 балла
                         -называет один источник звука (1 балл)
                         -называет два источника звука (2 балла)

                                                                                                              41
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46