Page 58 - หลักสูตรประวัติศาสตร์ฯ จ.ร้อยเอ็ด
P. 58
35
ม. ๑/๒ ระบุความสำคัญของแหล่ง ที่ตั้งและความสำคัญของแหล่ง แหล่งอารยธรรมโบราณในพม่า
อารยธรรมในภูมิภาคเอเชีย อารยธรรมในภูมิภาคเอเชีย ลาว จีนตอนใต้ เวียดนาม และ
ตะวันออกเฉียงใต้ ตะวันออกเฉียงใต้ เช่น แหล่งมรดก กัมพูชา ที่อพยพเคลื่อนย้ายสู่ทุ่งกุลา
โลกในประเทศต่าง ๆของเอเชีย ร้องไห้ ที่ราบลุ่มแม่น้ำโขง และพื้นที่
ตะวันออกเฉียงใต้ จังหวัดร้อยเอ็ด
อิทธิพลของอารยธรรมโบราณ อิทธิพลของอารยธรรมโบราณ
ในดินแดนไทยที่มีต่อพัฒนาการของ ในทุ่งกุลาร้องไห้ ที่มีต่อพัฒนาการ
สังคมไทยในปัจจุบัน ของสังคมไทยปัจจุบัน
มาตรฐาน ส ๔.๓ เข้าใจความเป็นมาของชาติไทย วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย มีความรัก ความภูมิใจ
และธำรงความเป็นไทย
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้
ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น
ม.๑/๑ อธิบายเรื่องราวทาง สมัยก่อนประวัติศาสตร์ใน ภาชนะดินเผาสมัยก่อน
ประวัติศาสตร์สมัยก่อนสุโขทัยใน ดินแดนไทย โดยสังเขป ประวัติศาสตร์ในทุ่งกุลาร้องไห ้
ดินแดนไทยโดยสังเขป รัฐโบราณในดินแดนไทย เช่น รัฐโบราณในดินแดนทุ่งกุลา
ศรีวิชัยตามพรลิงค์ ทวารวดี เป็น ร้องไห้ เช่น อาณาจักรเจนละ
ต้น ปราสาทขอม เป็นต้น
๔.๒.๔ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ -๖
มาตรฐานการเรียนรู้ :
มาตรฐาน ส ๔.๑ เข้าใจความหมาย ความสำคัญของเวลา และยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ สามารถใช้
วิธีการทางประวัติศาสตร์มาวิเคราะห์เหตุการณ์ต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ
ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น
ม.๔-๖/๑ ตระหนักถึงความสำคัญ เวลาและยุคสมัยทาง การระบุเวลาในจารึกพระเจ้า
ของเวลาและยุคสมัยทาง ประวัติศาสตร์ที่ปรากฏในหลักฐาน จิตรเสน และการระบุเวลาในจารึกกู่
ประวัติศาสตร์ที่แสดงถึงการ ทางประวัติศาสตร์ไทยและ โพนระฆัง เปรียบเทียบกับเหตุการณ์
เปลี่ยนแปลงของมนุษยชาติ ประวัติศาสตร์สากล สำคัญทางประวัติศาสตร์ในลุ่มแม่น้ำ
ตัวอย่างเวลาและยุคสมัยทาง สินธุ แม่น้ำฮวงโหว และอังกฤษ
ประวัติศาสตร์ของสังคมมนุษย์ที่มี
ปรากฏในหลักฐานทาง
ประวัติศาสตร์
ความสำคัญของเวลาและยุค
สมัยทางประวัติศาสตร์
ม.๔/๖/๒ สร้างองค์ความรู้ใหม่ทาง ขั้นตอนของวิธีการทาง การทำโครงงานประวัติศาสตร์
ประวัติศาสตร์โดยใช้วิธีการทาง ประวัติศาสตร์ โดยนำเสนอตัวอย่าง ท้องถิ่น โดยนำเสนอขั้นตอนของ
ประวัติศาสตร์อย่างเป็นระบบ ทีละขั้นตอนอย่างชัดเจน วิธีการทางประวัติศาสตร์ และ
