Page 57 - BUKU MODEL ADISI
P. 57
BUKU MODEL ADISI 54
dilatih untuk berpikir kritis dan logis, serta menyusun argumen ilmiah secara
terstruktur menggunakan elemen-elemen Toulmin seperti klaim, data, dan warrant.
Kegiatan kolaboratif seperti diskusi digital melalui padlet, penulisan laporan
investigasi, dan peninjauan sejawat (peer review) mendorong mahasiswa untuk
merevisi argumen berdasarkan umpan balik dan mengomunikasikan hasilnya
secara meyakinkan. Selain itu, penggunaan media interaktif padlet dan kesempatan
untuk menerima masukan membangun keyakinan diri mahasiswa terhadap
kemampuan berargumen, meningkatkan argumentation self-efficacy mereka, serta
membekali mereka dengan keterampilan yang dibutuhkan untuk menjadi pendidik
yang reflektif, kritis, dan percaya diri dalam mengajarkan kimia.
6. Dampak Penggiring
Dampak pengiring model pembelajaran ADISI meliputi peningkatan kesadaran
budaya mahasiswa terhadap kearifan lokal Riau, berpikir kritis dan pemahaman
konsep.
LISA UTAMI
