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Resultados
La jornada de practica fue satisfactoria pero no excelente ya que al momento de la entrega de
las actividades solo 10 de los 35 alumnos entregaron la actividad.
En la sesión que se llevó a cabo por Meet solo se dio la participación en 5 alumnos. En la sesión
prepare una presentación de PowerPoint en donde se explicaba el tema, así como durante la clase
los alumnos fueron participando activamente describiéndome con sus propias palabras lo que
habían entendido y minutos antes de finalizar la clase les presente un juego por medio de Kahoot
donde 10 alumnos me entregaron sus resultados ya que el juego se realizó en línea.
Algunos de los problemas que identifique fue que la participación en algunos de los alumnos
es nula, al decir que su micrófono no sirve o simplemente no contestar a lo que se preguntaba por
lo que para tratar de solucionarlo pedía que me lo comentaran por un mensaje en la sesión.
El propósito solo pudo cumplirse en algunos de los alumnos ya que fueron los únicos con los que
pude trabajar. Los demás alumnos no se encontraron en Classroom ni en Meet, por lo que trabaje
con 10 alumnos. No obstante, como ya había mencionado anteriormente, al menos 5 de ellos si
lograron esa participación activa que se esperaba.
Respecto a la hipótesis, se puede decir si se puede dar un aprendizaje autónomo por medio de las
TIC´S ya que los alumnos cada vez se encuentran más familiarizados con esta, al estar en contacto
con teléfono celulares, tablas portátiles, entre otros.
El cumplimiento de la hipótesis y del propósito se respalda con la evidencia en la grabación de
Meet donde la participación era activa en 5 alumnos utilizando los medios con los que contaban y
los trabajos entregados en Classroom en donde varios alumnos hicieron su entrega en Word
teniendo la oportunidad de hacerlo con cuaderno y lápiz.
