Page 128 - Kelas_12_SMA_Sejarah_Indonesia_Semester_1_Siswa_2016

Peristiwa itu diawali oleh kegiatan para aktivis mahasiswa yang tergabung
dalam grup-grup diskusi yang mengkritisi berbagai kebijakan pemerintah.
Kritik-kritik mahasiswa terhadap kebijakan pemerintah mulai terjadi sejak
awal tahun 1970-an, berawal dari grup-grup diskusi di kampus Universitas
Indonesia (Salemba), berlanjut dengan keputusan para mahasiswa untuk
melakukan demonstrasi menentang kenaikan harga bensin dan menuntut
pemberantasan korupsi. Para mahasiswa juga meminta pemerintah untuk
meninjau kembali strategi pembangunan yang hanya menguntungkan kaum
kaya. Pada akhir Repelita I mahasiswa mensinyalir terjadinya penyelewengan
program pembangunan nasional yang dilakukan oleh pejabat-pejabat
pemerintah. Kebijakan ekonomi yang memberikan keistimewaan kepada
investor Jepang, dinilai merugikan rakyat.
Ketika mereka mendengar rencana kedatangan Perdana Menteri
Jepang Tanaka ke Indonesia pada tanggal 14 Januri 1974, para mahasiswa
memanfaatkan momentum tersebut untuk berdemostrasi menyampaikan
tuntutannya. Menjelang kedatangan PM Tanaka, para mahasiswa
berdemonstrasi di depan kantor Ali Moertopo dengan membakar boneka-
boneka yang menggambarkan diri PM Tanaka serta Sudjono Humardani,
Asisten Pribadi (Aspri) Presiden.

Kemudian setelah PM Tanaka tiba di Indonesia, ribuan mahasiswa
berbaris menuju pusat kota dengan menyebarkan plakat-plakat yang menuntut
pembubaran Aspri Presiden, penurunan harga, dan pemberantasan korupsi.
Demonstrasi yang tadinya berjalan damai, tiba-tiba berubah menjadi liar
tidak terkendali yang akhirnya berkembang menjadi huru-hara. Mobil-mobil
Jepang dibakar, etalase gedung importir Toyota Astra Company dihancurkan,
pabrik Coca Cola diserang, dan kompleks pertokoan Senen dijarah dan dibakar
(Crouch, 1999:354). Sebagai buntut dari peristiwa tersebut, 700 orang ditahan
dan 45 orang di antaranya dipenjara.

Untuk meredam gerakan mahasiswa, dikeluarkan SK/028/1974 tentang
petunjuk-petunjuk Kebijaksanaan dalam Rangka Pembinaan Kehidupan
Kampus Perguruan Tinggi. Demonstrasi dilarang. Kegiatan kemahasiswaan
difokuskan pada bidang penalaran seperti diskusi dan seminar.
Selain mengembalikan setiap dinamika kemasyarakatan, kebangsaan dan
kenegaraan dalam kerangka ketaatan terhadap Pancasila sebagai road map
idiologis, pemerintah Orde Baru menghimpun energi semua komponen
bangsa ke dalam agenda bersama yang diformulasikan dalam bentuk Trilogi
Pembangunan. Suatu rencana kemandirian bangsa yang diletakkan pada pilar
stabilitas, pembangunan di segala bidang dan pemerataan pembangunan
beserta hasil-hasilnya kepada seluruh rakyat.

120 Kelas XII SMA/MA