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De l'incertitude à la concrétisation

Comment le faire ?

25. Conseils - Recommandations

Imaginons qu'un étudiant en dernière année de lycée se prépare
à introduire une demande d'admission à l'université. Il a de
bonnes notes, mais il est indécis quant à la filière d'études qu'il
devrait choisir.

Son conseiller d'orientation scolaire lui a récemment fait une
recommandation basée sur ses aptitudes, ses intérêts et ses
résultats académiques. Le conseiller lui a recommandé de se
concentrer sur des filières liées à l'informatique, car il a montré
un fort intérêt et de grandes compétences dans ce domaine au
cours de sa scolarité.
Il comprend que cette recommandation n'est pas une obligation,
et il sait qu'elle est basée sur une analyse approfondie de ses
capacités et de ses intérêts. Il réalise également l'importance de
choisir la filière d'études qui lui convient le mieux pour assurer
son succès académique et professionnel à long terme. Il décide
de suivre la recommandation et commence à explorer les filières
liées à l'informatique. Il s'inscrit à des cours préparatoires pour
se familiariser davantage avec le domaine. Bien que cela signifie
qu'il doive mettre de côté d'autres filières qui l'intéressaient, il
sait que c'est la meilleure décision pour son avenir.

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