Page 14 - KIII - RAZONAMIENTO MATEMATICO 3SEC

Razonamiento Matemático 3° Secundaria

1. Se define: 7. Si:
 a + 2 x = x + 3 1
  2 ; si a es par
a* =  x = x + 2 3x
+
 a 1 ; si a es impar
  2 calcular el mayor valor de (a + 5)

calcular: k = [(4* + 3)* - (5* - 2*)*]*
a = − 7
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) Más de 4 A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) Más de 5
2. Si: m  n = 3m - 2n
y: (2x + 1)  (4 - x) = 7 8. Si:
P = p (p − 1 )
calcular el valor de “x” calcular:

A) 0,5 B) 2 C) 2,5 4 + 2
D) 1,5 E) 1
A) 15 B) 36 C) 14
3. Definimos: D) 38 E) 23
x = 2x 1
+

9. Si:
calcular: 3  2a − b  a  b
a b =   a + b  a  b
A) 21 B) 31 C) 41 
−
D) 35 E) 45  2a 1 a = b

4. Si: calcular:
x = x + 4 5 4 + 4 5 4 4 + 5 5

x + 3 = x − 1
A) 27 B) 28 C) 29
x 1 = x + 8
−
D) 30 E) 31

calcular: 10. Si:
3a = 2 a + 10
1

calcular:
A) 6 B) 8 C) 14
D) 12 E) 10 2 + 3

5. Definimos: A) 71 B) 27 C) 73
a  b = 2a - b D) 81 E) 19
p * q = 3p + q
calcular: 6 * 4 11. Si: a * b = 2 2 ( b * a 2 ) − ab , calcular :

8 5 4
E = 3 * 2
A) 2 B) 1 C) 4 6
2
D) 1 E) 22 A) 1 B) 2 C) 3
4 21 D) 2 E) 3

+
6. Si: x = ( x − 21 ) x 21 12. Se define:
 2 x − 5; si "x " es par
calcular: x + 5 =   3 x − 6; si "x " es impar
  12  ...  60 9
   6 9    calcular: 8 +
( ) )  
A =  ...  ( 3  
     
si:
A) 1 B) 3 C) -1 5 = 4 y 6 = 5
D) -3 E) 5
A) 4 B) 3 C) 2
D) 1 E) 0

er
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