Page 30 - DESAIN BIMTEK PEDAGOGIK 2
P. 30

dengan materi pembelajaran
                                d.  Tekhnik merumuskan sintaks model pembelajaran yang baru

                            3. Metode


                                Metode yang digunakan dalam penyampaian materi ini adalah:
                                a.  Ice Breaking
                                b.  Video comment
                                c.  Reflective thinking
                                d.  Inquiry learning
                                e.  Diskusi

                            4. Tagihan


                               Tagihan ini berkaitan dengan produk yang harus diselesaikan dan
                               dihasilkan peserta pada sesi sintak pembelajaran, diantaranya:
                               a.  Lembat kerja terhadap tayangan video
                               b.  Lembar kerja sintaks pembelajaran dengan materi pembelajaran PAI
                            5. Kegiatan Sesi


                               Pada sesi ini, pelatih akan mengarahkan peserta melakukan kegiatan
                               untuk memenuhi tagihan yang berkaitan dengan produk yang harus
                               diselesaikan  dan  dihasilkan  sebagaimana  yang  disebutkan  di  atas.
                               Pada tahapan ini peserta melakukan kegiatan dengan menggunakan
                               pola ICARE, Adapun langkah-langkahnya sebagai berikut:
                                1.  Introduction (10’)
                                   a)  Di awal kegiatan pada sesi ini pelatih mengajak peserta untuk
                                      melakukan ice breaking dengan maksud untuk menghilangkan
                                      kebekuan  di  antara  peserta  bimtek,  sehingga  mereka  saling
                                      mengenal, mengerti dan bias saling berinteraksi dengan baik
                                      antara  satu  dengan  yang  lainnya.  Adapun  tehkniknya  bisa  di
                                      sesuaikan dengan kondisi tempat bimtek.
                                   b)  Selanjutnya, pelatih menayangkan judul sesi, menjelaskan latar
                                      belakang,  dasar  hukum,  tujuan,  tagihan  peserta  dan  tahapan
                                      kegiatan.

                                2.  Connection (30’)
                                   Pada tahapan ini pelatih menggunakan metode video comment,
                                   hal ini dimaksudkan untuk menggali pengalaman peserta terkait
                                   dengan sintaks pembelajaran yang di tayangkan dan dipraktikkan






                                                             30
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35