Page 256 - KM Matematika_BG_KLS_IX

Setelah bertanya demikian, ajaklah peserta didik untuk mengerjakan
Eksplorasi 4.10 nomor 1. Setelah itu, Bapak/Ibu guru dapat menggunakan
metode M13: Membandingkan dan Menghubungkan.
Di soal itu, peserta didik diminta untuk menentukan berapa kali
kemunculan sisi angka jika mereka melempar undi sebuah koin
sebanyak 10 kali. Melalui soal ini, diharapkan peserta didik akan
memberikan jawaban yang bervariasi. Salah satu kemungkinannya,
peserta didik akan lebih mengutamakan variasi. Mereka tidak dapat
menduga dengan pasti karena percobaannya dilakukan secara acak.
Kemungkinan lainnya, peserta didik akan menggunakan intuisinya
untuk mengalikan peluang kejadian dengan banyaknya percobaan,
yaitu ½ × 10 = 5. Keberagaman jawaban tersebut memang diharapkan
di aktivitas pembuka ini. Hal ini ditujukan untuk menekankan konsep
variasi dalam percobaan acak dan juga konsep harapan.
Karena aktivitas ini menghargai keberagaman jawaban peserta
didik, Bapak/Ibu guru perlu memberi kesempatan kepada peserta
didik untuk percaya diri Ketika menyampaikan gagasannya. Ajaklah
juga peserta didik lain untuk mengajukan pertanyaan terhadap
gagasan peserta didik tersebut. Dengan demikian, peserta didik yang
mengajukan gagasan tadi dapat merefleksikan dan mengevaluasi
gagasannya sendiri.

c. Aktivitas 1

Tujuan aktivitas ini adalah agar peserta didik dapat menentukan
frekuensi harapan suatu kejadian. Aktivitas ini dapat dilakukan dengan
menggunakan metode M6: Diskusi Matematika Produktif. Untuk itu,
mintalah peserta didik mengerjakan Eksplorasi 4.10 mulai nomor 2.
Pengerjaan tersebut sebaiknya dilakukan secara berkelompok. Ketika
mereka diskusi kelompok, guru perlu memantau jalannya diskusi dan
memberikan bantuan seperlunya.

Menebak Munculnya Sisi Angka Sebuah
Eksplorasi 4.10
Koin

Kegiatan Eksplorasi 4.10 dapat diganti dengan aktivitas
pembelajaran digital. Silakan gunakan rangkaian aktivitas
pembelajaran digital dengan judul "Menemukan Harapan di

s K
X
elas I
T
244 | Buku Panduan Guru Matematika untuk SMP/MTs Kelas IX
Buku P
anduan Guru Matematika untuk SMP/M