Page 255 - KM Matematika_BG_KLS_IX

Percobaan Hasil Frekuensi Relatif Muncul Gambar (G)

4 G 3
4
5 A 3
5
Dengan demikian, diagram garis yang sesuai untuk frekuensi relatif
tersebut seharusnya ditunjukkan pada Gambar 4.6.
1
0,8
Frekuensi Relatif 0,6

0,4

0,2

0
1 2 3 4 5
Banyak Percobaan
Gambar 4.6 Frekuensi Relatif Percobaan-Percobaan Sondang

3. Subbab C Frekuensi Harapan

a. Tujuan Pembelajaran

Setelah menyelesaikan kegiatan pembelajaran dalam Subbab C, peserta
didik dapat menentukan frekuensi harapan suatu kejadian.

b. Aktivitas Pembuka

Di dalam Aktivitas Pembuka, Bapak/Ibu guru dapat memulainya dengan
mengajak peserta didik mengingat kembali topik yang telah dipelajari
dalam subbab sebelumnya, yaitu tentang peluang empiris. Tekankan
bahwa dalam menentukan peluang empiris, mereka perlu mengetahui
atau melakukan percobaan. Kemudian, tanyakan pertanyaan pemantik
seperti ini kepada peserta didik: Bagaimana jika kalian telah mengetahui
peluang kejadiannya, tetapi kalian diminta untuk menentukan berapa
kali kejadian tersebut muncul dalam percobaan yang berulang-ulang?

Bab IV - Peluang dan Pemilihan Sampel | 243