Page 130 - KM Matematika-BS-KLS-VIII
P. 130
Cermati
Berpikir dengan Mengitari Titik P
Ketika kita menemukan jumlah sudut-sudut dalam segi-5, kita membagi segi-5
tersebut ke dalam segitiga-segitiga dengan cara berikut.
Membagi dari titik sudut. Membagi dari titik dalam. Membagi dari titik pada
sisi.
Jika kita berpikir cara-cara ini sebagai “menghubungkan sembarang titik P ke
setiap titik sudut segi-5 dan menggerakkan P ke yang lain”, maka kita akan
melihat cara-cara tersebut sebagai satu kesatuan ide.
Ambil titik P di dalam segi-5.
Memindahkan titik P ke titik A. Memindahkan titik P ke sisi CD.
Jika kita menggunakan
komputer, kita akan mudah
melihatnya.
Jika kita memiliki gagasan ini, kita dapat berpikir
untuk memindahkan titik P ke luar dari segi-5.
Gunakan gambar di samping untuk menentukan
jumlah sudut-sudut dalam dari segi-5.
112 Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII
