Page 12 - E-MODUL KONSEP DASAR PKN
P. 12

menumbuhkembangkan  kecerdasan  Warga  Negara  untuk  pembangunan  demokrasi

               yang menjadi mempersyaratkan terciptanya kebudayaan kewarganegaraan atau budaya
               masyarakat  yang  menjadi  penentu  petumbuhan  negara  demokrasi.  Bertolak  dengan

               visinya    tersebut,  maka     pendidikan  kewarganegaraan         mengembankan  misi

               mutidimensional, sebagai berikut: 1) misi menumbuhkembangkan kemampuan peserta
               didik; 2) misi mempersiapkan peserta didik untuk hidup nyaman dalam berkehidupan

               kemasyarakatan;  3)  misi  untuk  membentuk  budaya  kewarganegaraan  sebagai  ibadah

               sdan berprinsip kehidupan demokrasi.
                   Menurut  (Adi  &  Dewi,  2021)  visi  mata  pelajaran  PKN  adalah  pengakuan  mata

               pelajaran  yang  berkapasitas  sebagaimetode  untuk  mendorong  pribadi  masyarakat
               (perakitan negara dan karakter) dan melibatkanwarga. Misi mata pelajaran PKN adalah

               membentuk anggota masyarakat yang produktif, menjadi warga negara tertentu yang

               dapat menyelesaikan kebebasan dan komitmennya dalamkehidupan bernegara, ditinjau
               dari  kesadaran  politik,  kesadaran  hukum,  dan  kesadaran  moral.  Misi  Pendidikan

               Pancasila  dan  kewarganegaraan  adalah  menciptakan  kompetensi  warga  negara  yang

               baik  supaya  mampu  berperan  aktif  dan  bertanggung  jawab  untuk  kelangsungan
               pemerintahan  secara  demokratis  melalui  pengembangan  pengetahuan,  keterampilan.

               Visi  pendidikan  Pancasila  dan  Kewarganegaraan  bertujuan  untuk  mewujudkan
               masyarakat  demokratis.  Konsep  dan  materi  nilai-nilai  patriotisme,  kesadaran  dari

               setiap  warga  negara,  partisipasi  warga  negara,  hak  dan  kewajiban,  merupakan

               kebutuhan  untuk  dipelajari  dan  dipahami  sebagai  identitas  pada  konsep  kesatuan,
               sehingga  pembelajaran  PPKn  sangat  mempunyai  peran  penting  dalam  pembentukan

               identitas terhadap warga negara bagi suatu bangsa (Pitoewas et al., 2021).

                   Visi mata kuliah pengembangan kepribadian merupakan sumber nilai dan pedoman
               dalam  pengembangan  dan  penyelenggaraan  program  studi,  guna  mengantarkan

               mahasiswa  memantapkan  kepribadiannya  sebagai  manusia  Indonesia  seutuhnya.

               Menurut  Martini  (dalam  Willius  Kogoya,  2013)  visi  mata  kuliah  Pendidikan
               Kewarganegaraan adalah mampu untuk membawa mahasiswa melihat inti dari suatu

               persoalan  secara  lebih  mendalam  dengan  penglihatan  maupun  pengamatan.  Dengan

               melakukan  hal  itu  secara  baik,  akan  menjadikan  kepribadian  mahasiswa  lebih  baik.
               Dengan  visi  demikian,  Pendidikan  Kewarganegaraan  diharapkan  berperan  penting

               dalam memantapkan kepribadian manusia (dalam hal ini mahasiswa) seutuhnya, dalam
               arti  memiliki keutuhan  dan keterpaduan  antara  kemantapan unsur rohani dan unsur



                                                         BAB 1 HAKIKAT PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN | 6
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17