Page 177 - ميريت الثقافية العدد (32)- أغسطس 2021
P. 177

‫حول العالم ‪1 7 5‬‬

 ‫الحقوق الجنسية‬                  ‫مقابلات شبه منظمة مع ‪14‬‬                 ‫‪;2005 ,Haberland‬‬
                                  ‫أ ًّما و‪ 13‬أ ًبا‪ ،‬لكل منهم طفل‬   ‫‪)2004 ,Schaalma et al‬‬
      ‫قامت منظمات مختلفة‬        ‫واحد على الأقل يتراوح عمره‬
  ‫بصياغة عدة إصدارات من‬          ‫بين ‪ 13‬و‪ 16‬عا ًما‪ .‬كما تمت‬                ‫فيما تطرح القضية‬
                                ‫مقابلة ‪ 70‬شا ًّبا في هذه الفئة‬       ‫الثانية أسئلة على الفاعلين‬
    ‫إعلان الحقوق الجنسية‪:‬‬
     ‫نستخدم إعلان الاتحاد‬           ‫العمرية أي ًضا باستخدام‬            ‫والفاعلات القائمين على‬
‫الدولي لتنظيم الأسرة ‪IPPF‬‬        ‫بطاقات مصورة صغيرة‪ ،‬في‬            ‫هذه التربية الجنسية‪ .‬يعتبر‬
      ‫كأساس لبحثنا‪ .‬تنص‬          ‫‪ 14‬مجموعة أحادية الجنس‬
     ‫النسخة الحالية من هذا‬      ‫تتكون من ‪ 3‬إلى ‪ 6‬أشخاص‪.‬‬              ‫التعليم الذي يقدمه أولياء‬
    ‫الإعلان‪ ،‬بتاريخ ‪،2008‬‬                                              ‫الأمور‪ ،‬وف ًقا للمقاربات‬
 ‫على ما يلي‪“ :‬تشكل الحقوق‬           ‫ركزت المرحلة الثانية على‬
‫الجنسية مجموعة من حقوق‬            ‫ست مجموعات من ممثلين‬              ‫‪-‬المحافظة أو التقدمية‪ -‬إما‬
    ‫الإنسان المتعلقة بالجنس‬                                            ‫متزامنًا أو مكم ًل لتعليم‬
 ‫والتي تنبثق من الحقوق في‬              ‫وممثلات العاملين في‬
  ‫الحرية والمساواة واحترام‬          ‫المدارس في مجال التربية‬        ‫الدولة أي المدرسة‪Lagus( .‬‬
  ‫الخصوصية والاستقلالية‬         ‫الجنسية‪ ،‬وأجريت ‪ 24‬مقابلة‬                       ‫‪)2011 ,et al‬‬
  ‫والسلامة والكرامة لجميع‬       ‫شبه منظمة‪ ،‬تضم ‪ 4‬أفراد في‬
                                   ‫كل من المجموعات التالية‪:‬‬              ‫ضمن هذا السياق من‬
                  ‫الأفراد”‪.‬‬                                         ‫المناقشات والنزاعات‪ ،‬نحن‬
     ‫يتضمن الإعلان مقدمة‬               ‫‪ -1‬طاقم التدريس في‬
  ‫ومبادئ عامة‪ ،‬مشتق منها‬         ‫المدرسة الثانوية (مخصص‬                ‫مهتمون بالمفاهيم حول‬
‫فهرس يتضمن عشرة حقوق‬                                                ‫الحقوق الجنسية لدى الفئة‬
‫جنسية‪ .‬تنص المادتان الأولى‬             ‫للطلاب الذين تتراوح‬         ‫اليافعة (بين ‪ 13‬و‪ 16‬عا ًما)‪،‬‬
  ‫والثانية على القيمة العالمية‬  ‫أعمارهم بين ‪ 12‬و‪ 15‬عا ًما)‪.‬‬       ‫والآباء الذين لديهم أطفال من‬
     ‫لحقوق الإنسان وكذلك‬                                           ‫هذه الفئة العمرية‪ ،‬والمعلمين‬
   ‫الحق العالمي في المشاركة‬          ‫‪ -2‬المختصون بالصحة‬
  ‫بغض النظر عن الجنس أو‬            ‫الجنسية في خدمة التربية‬            ‫والمتخصصين في التربية‬
  ‫النوع (الجندر) أو النشاط‬       ‫الجنسية المكلفين من الدولة‬          ‫الجنسية‪ .‬وهل تشكل هذه‬
       ‫الجنسي‪ .‬تتعلق المادة‬      ‫بدورات التربية الجنسية في‬         ‫الحقوق أسا ًسا أو معيا ًرا أو‬
  ‫الثالثة‪ ،‬الرابعة‪ ،‬والخامسة‬                                        ‫موضو ًعا للتربية الجنسية؟‬
   ‫بحماية السلامة الجسدية‬                          ‫المدارس‪.‬‬         ‫هل هذه الحقوق‪ :‬معروفة‪،‬‬
 ‫والعقلية والجنسية‪ ،‬والحق‬              ‫‪ -3‬أخصائيو الصحة‬           ‫مجهولة‪ ،‬متجاهلة‪ ،‬مطبقة‪ ،‬أو‬
  ‫في الخصوصية‪ ،‬ولا سيما‬         ‫الجنسية في مركز استشارات‬
 ‫في الحياة الجنسية المختارة‬         ‫الصحة الجنسية وتنظيم‬                     ‫مشكوك بأمرها؟‬
  ‫ِبحر ّية‪ ،‬فض ًل عن حق كل‬         ‫الأسرة الذي يقدم خدمات‬
‫فرد في الاعتراف بذلك الحق‬                                          ‫الإجراءات المنهجية‬
   ‫أمام القانون بغض النظر‬                         ‫للمدارس‪.‬‬
    ‫عن الجنس أو الجندر أو‬          ‫‪ -4‬ممرضات المدارس في‬                ‫أُجري البحث‪ ،‬الذي يعد‬
‫النشاط الجنسي‪ .‬تنص المادة‬       ‫سويسرا الناطقة بالفرنسية؛‬               ‫من النمط الاستكشافي‬
‫السادسة على الحق في حرية‬         ‫والمرشدون الاجتماعيون في‬            ‫والنوعي‪ ،‬في سويسرا على‬
                                  ‫سويسرا الناطقة بالألمانية‪.‬‬           ‫مرحلتين‪ .‬ركزت الأولى‬
                                   ‫‪ -5‬القائمون على مشروع‬              ‫على التربية الجنسية غير‬
                                                                   ‫الرسمية والتثقيف الجنسي‬
                                            ‫تربوي للأقران‪.‬‬           ‫ضمن كنف الأسرة للآباء‬
                                   ‫‪ -6‬القائمون على مشروع‬           ‫والأطفال‪ .‬حيث تم إجراء ما‬
                                                                     ‫مجموعه ‪ 28‬مقابلة فردية‬
                                                  ‫مدرسي‪.‬‬             ‫في عام ‪ 2016‬وف ًقا لشبكة‬
   172   173   174   175   176   177   178   179   180   181   182