Page 76 - แผนการสอน 61-1
P. 76
61
ิ
ิ
ั
็
ั
็
ี
์
็
เอนโดสเปรมเปนอาหารสะสมส าหรบเล้ยงเอ็มบรโอ ส่วนออวุลพัฒนาไปเปนเมล็ด และรงไข่พัฒนาไปเปน
ผล ผลและเมล็ดเมอเจรญเตบโตเต็มทจะกระจายออกจากต้นโดยวิธการต่าง ๆ เมอเมล็ดไปตกใน
ิ
ี่
ี
ิ
่
ื่
ื
ี
์
ื
็
สภาพแวดล้อมทเหมาะสมจะงอกเปนต้นใหม่ ส่วนการสบพันธแบบไม่อาศัยเพศ เปนการสบพันธทพืชต้น
่
ุ
ี
ื
็
่
์
ุ
ื
ิ
ื
ิ
่
ุ
่
ิ
ุ
ื
้
์
ู
ใหม่พัฒนาและเจรญเตบโตมาจากเน้อเยือส่วนต่าง ๆ ของพืชต้นเดมมนษย์น าความรเรองการสบพันธแบบ
์
ุ
ื
ื
ุ
ี
่
ึ
อาศัยเพศและไม่อาศัยเพศของพืชมาใช้ในการขยายพันธพืช ซงการเลอกวิธการขยายพันธพืชควรเลอกให้
์
ุ
เหมาะสมกับชนดพืชและความต้องการของมนษย์
ิ
ี
สาระการเรยนรู ้
ความรู ้
ี
- ดอกไม้ประกอบไปด้วยกลบเล้ยง กลบดอก เกสรเพศผู้ และเกสรเพศเมย
ี
ี
ี
ี
ี
ี
ี
ี
- กลบเล้ยงสเขยวกลบดอกมสสวยงามแตกต่างกันตามชนดของดอกไม้
ิ
ี
ี
- เกสรเพศผู้มขนาดเล็กมากมองด้วยตาเปล่าไม่เหนเกสรเพศเมยมลักษณะกลมๆเหนยวๆเพือจับ
ี
ี
ี
็
่
ี
เกสรเพศผู้มองด้วยตาเปล่าไม่เหน
็
ี
ี
ื
ี
ึ
- ดอกครบส่วนหมายถงดอกไม้มส่วนประกอบไม่ครบทั้ง 4 ส่วนคอ กลบเล้ยง กลบดอก
ี
เกสรเพศผู้และเกสรเพศเมย
ี
ึ
่
ี
ี
- ดอกไม่ครบส่วนหมายถงดอกไม้ทมส่วนประกอบไม่ครบทั้ง 4 ส่วนอาจขาดเกสรเพศผู้
ี
ื
หรอเกสรเพศเมยเช่นดอกมะละกอเพศผู้หรอเพศเมย
ื
ี
ี
่
ี
ู
์
- ดอกสมบรณเพศ คือ ดอกไม้ทมทั้งเกสรเพศผู้และเกสรเพศเมย
ี
ี
- ดอกไม่สมบรณเพศ คอดอกไม้ทมเกสรเพศผู้หรอเกสรเพศเมยเพียงอย่างเดยว
่
ี
ื
ี
ู
์
ื
ี
ทักษะ/กระบวนการ/กระบวนการคิด
์
ุ
1. ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรค้นพบข้อสรป
2. ทักษะการคดวิเคราะห ์
ิ
ี
ี
3. การเปรยบเทยบ
ิ
้
4. ทักษะการสรางค าอธบาย
คุณลักษณะอันพึงประสงค ์
1. ใฝเรยนร ู ้
่
ี
2. มเหตุผล
ี
