Page 140 - แผนการสอน 63-1
P. 140
117
ขันที่ 4 ขยายความรู ้
้
ู
ิ
ี
ี่
ื่
ิ
์
1. ครให้นักเรยนอธบายวิธตรวจสอบสารทได้จากการสังเคราะหด้วยแสงของพืชชนดอน
ี
นอกเหนอจากทเรยนในบทเรยน
ี
ื
ี่
ี
้
ี
ี
2. ครถามค าถามนักเรยนดังน้ถ้านักเรยนน าแปงข้าวเหนยวมาทดสอบด้วยสารละลายไอโอดน
ู
ี
ี
ี
ผลจะเปนอย่างไร
็
3. ครให้นักเรยนเขยนบันทกหลังการเรยนในประเด็นต่อไปน้ ี
ึ
ี
ู
ี
ี
ี
ื่
ี
้
นักเรยนได้เรยนรเรองใดบ้าง
ู
้
ี
นักเรยนสามารถน าความรไปใช้ได้อย่างไรบ้าง
ู
ึ
ื
ี
่
ี
้
ู
ื
ี
่
นักเรยนมความรสกอย่างไร เมอเรยนเรองน้ ี
ี
ื่
นักเรยนยังมความสงสัยเรองใดอกบ้าง
ี
ี
ขันที่ 5 ประเมิน
้
ี
ครประเมนจากความตั้งใจเรยนของนักเรยน
ู
ี
ิ
็
ิ
1. สังเกตพฤตกรรมของนักเรยนขณะเข้าร่วมกิจกรรมการทดลองการท างานร่วมกันเปนกล่มสังเกต
ุ
ี
ี
จากการรายงานหรอจากผลทได้จากการท ากิจกรรมของนักเรยนการตอบค าถามในชั้นเรยนและการตอบ
ื
ี
ี
่
ค าถามในใบงาน
ี
ึ
ี
ิ
ิ
2. ศกษาผลการประเมนตนเองของนักเรยนจากการมส่วนร่วมในการอภปรายโดยใช้แบบประเมนการ
ิ
ิ
ี
ี่
ิ
ุ
ิ
อภปรายกล่มแบบประเมนการทดลอง ประเมนจากแบบทดสอบกลางภาคเรยนท 1
ี
่
สอ / แหลงการเรยนรู ้
ื
่
ิ
ุ
1. จานหลมพลาสตก 1 ใบ
2. หลอดหยด 1 อัน
ี
3. สารละลายไอโอดน 5 cm
3
ี
4. กล้วยเผือกและมันทหั่นละเอยด
่
ี
5. แปงข้าวเจ้า
้
6. ผงชอล์ก
่
ิ
7. ดนสอพองปน
8. ใบงานท 4.1 เรอง กระบวนการสังเคราะหด้วยแสง
ี่
ื่
์
์
ึ
ื
ี
9. หนังสอเรยนวิทยาศาสตรระดับมัธยมศกษาปท 1 สสวท.
ี
ี่
้
10. ผังมโนทัศน์การสรปองค์ความรของบทเรยน
ุ
ู
ี