Page 13 - DOK PTK

BAB II

KAJIAN PUSTAKA

A. Model pembelajaran Predict-Obserce-Explain ( POE)
Predict-Observe-Explain ( POE ) merupakan suatu strategi
pembelajaran di mana guru menggali pemahaman peserta didik dengan

cara meminta mereka untuk melaksanakan tiga tugas utama yaitu
predik,obeservasi, dan memberikan penjelasan. Ketiga tugas siswa

dakam model pembelajaran Predict-Observe-Explain ( POE ) yaitu ;
Predict Pada tahap ini, mintalah pada peserta didik untuk

mengamati apa yang akan di demonstrasikan. Mereka
mengamati phenomena yang didemomnstrasikan,

kemudian siswa mempredikasi hasilnya dan
mempertimbangkan hasil prediksinya.
Observe Pada tahap ini, guru melaksanakan kegiatan,

menunjukkan proses atau demonstrasi dan mintalah
peserta didik untuk mencatat apa yang terjadi.

Explain Pada tahap ini, guru meminta peserta didik untuk
mengajukan hipoetesis mengenai mengapa terjadi seperti
yang mereka lakukan dan menjelaskan perbedaan antara

prediksi yang dibuatnya berdasarkan observasi.

B. Penerapan Model pembelajaran Predict-Obserce-Explain ( POE) pada
Pelajaran IPA
Pelaksanaan pembelajaran yang mengutamakan keaktifan dan

kreativitas sehingga efektif dan menyenangkan peserta didik menuntut
penguasaan berbagai metode mengajar serta berbagai keterampilan

dasar mengajar. Penguasaan berbagai metode mengajar tersebut akan
memberi keleluasaan untuk memilih metode yang sesuai dengan

tujuan, materi, peserta didik, dan lain-lain sehingga dapat diterapkan
prinsip-prinsip dari Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain ( POE)

seeara optimal.
Dari sisi lain, keleluasaan dalam memilih metode sesuai dengan
strategi pembelajaran yang dipilih itu harus ditunjang oleh penguasaan

5