Page 59 - حلقة دراسية - نهائية
P. 59

‫الفصل ال اربع‪ :‬قصص من ألف ليلة وليلة لكامل الكيلاني وانعكاسها في أدب‬
                              ‫الأطفال الحديث‬
                                                                         ‫‪ ‬تمهيد‬

‫هدفت قصص الكيلاني أن توجه الطفل إلى البحث عن ذاته وتعطيه الفرصة ليفهم نفسه ويفهم العالم المعقد الذي‬
   ‫يحيط به‪ ،‬حيث نجد كامل كيلاني‪ ،‬قد انتحى نحو الجماعات التي كانت ترى أن التعليم هو ال ارفعة التي تؤدي إلى‬
   ‫نهضة الوطن وتنمية أحوال المواطن‪ .‬وبذلك أعطت التعليم أولية لم يسبق بها سائر مناشط العمل الوطني في ذلك‬
                                                                                                     ‫العصر‪.‬‬

‫إن الحافز لاتجاه كامل كيلاني للكتابة للأطفال والناشئة‪ ،‬كان من خلال مدخل توسيع دائرة جمهور القارئين‪ ،‬ومن‬
  ‫بين تلك الأشكال والأنواع برز "القص" وصار أحد أكثر الوسائل الأدبية والفكرية شيو ًعا‪ ،‬ومن ثم كان عمله الدؤوب‬
                                 ‫الذي شق به طريق الكتابة للأطفال في الأدب العربي الحديث وجعله ارئده الأول‪.‬‬
     ‫سأستعرض في هذا الفصل ملخصات وتحليل القصص المختارة من ألف ليلة وليلة لكامل الكيلاني وفق الترتيب‬
                                                                                                      ‫التالي‪:‬‬
                                                                         ‫القصة الأولى‪ :‬السندباد البحري‬
                                                                         ‫القصة الثانية‪ :‬الملك العجيب ‪.‬‬
                                                                            ‫القصة الثالثة‪ :‬تاجر بغداد ‪.‬‬
                                                                           ‫القصة ال اربعة‪ :‬علاء الدين ‪.‬‬
                                                                    ‫القصة الخامسة‪ :‬أبو صير وأبو قير‪.‬‬
                                                         ‫القصة السادسة‪ :‬عبد الله البري وعبد الله البحري‪.‬‬

                                                         ‫‪59‬‬
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64