Page 7 - حلقة دراسية - نهائية
P. 7
وتتنوع مجالات أدب الأطفال من الشعر والنثر والمسرحية والقصة ،والتي تعتبر في كل الم ارحل التي يمر بها
الطفل من العوامل المهمة والأساسية لديه ،فهي من المستلزمات المعرفية التي تساعده على تطوير نموه الفكري من
خلال العناصر البنائية التي تتشكل منها محققة التشويق وفنية السرد التي تتكون من الفكرة ،الشخصيات ،الأحداث،
الأمكنة والأزمنة الواقعية أو المتخيلة .4وتؤدي دوًار جلًّيا في حياة الطفل من حيث تنمية تفكيره وقد ارته وخياله والتأثير
في معتقداته ،وتدفعه إلى طرح الأسئلة والتقصي ،وتنمية مقدرته على التذكر ،التخيل ،التحليل ،التصنيف ،التقويم،
حل المشكلات ،والإتيان بأفكار جديدة .كما تؤدي إلى إثارة المشاعر والعواطف ،وفهم الطفل لذاته ،وتلبية حاجاته من
الحب والتقدير والاستقلالية وتحمل المسؤولية ،وتكوين شخصية ،وتنمية التذوق الأدبي لديه.5
لذا تحتل قصة الأطفال والناشئة في عصرنا هذا ،مكانه بارزة تساهم مساهمة فعالة في تنمية النشء ،ورغم
إص ارر البعض على اعتبارها حديثة النشأة ،فإن العودة إلى تاريخ المجتمعات تدل على أنها عرفت القصة في أشكال
الأدب المحكي فيها حالة ثابتة تمثلت بوجود القصة على أنواعها .وكان للقصة وظائفها المهمة على الصعيد العام.
فقد هدفت إلى البحث عن التقاء الجماعات وتفاعلها وتوحدها ،والهروب من معاناة الحاضر وأزماته ،وكذلك البحث
عن حلول لهذه المعاناة والأزمات ،وتعزيز ذاكرة الجماعة ،ونقل الت ارث .كما هدفت إلى تفسير بعض الألغاز بما
يساعد في تغذية العقول وزيادة المعرفة ،ويلبي حاجة النفوس إلى الترقي والمتعة .ومن هنا ساهمت الشعوب
والحضا ارت القديمة جميعها في إغناء الت ارث القصصي ،فكانت حكايا الأطفال جزًءا لا يتج أز من مسار الت ارث
القصصي الطويل الذي تستمد مادته من الخيال والأسطورة وعجائب أو غ ارئب الكون المدهشة كما تستمد من الواقع.
وبالرغم من أن وجود القصة وتأديتها وظائف مهمة منذ القديم لم يع ِن تبلورها على ما هي عليه اليوم ،وذلك لأن
العلاقة الوثيقة بين الأدب المقدم إلى الأطفال على شكل حكايات وبين التصو ارت المجتمعات عن الطفل والطفولة،
يدل على أن هذا التصور لم يكن واض ًحا في المجتمعات ما قبل الصناعة .فقد تطور الاهتمام بالطفل وأدبه مع تطور
النظريات التربوية والنفسية ،مما أعطاه دوًار في الساحة الثقافية والتعليمية والأدبية.6
4محمد ،بوزيدي ،وسماعين محمد " .التجليات الفنية والقيم التعليمية والتربوية في أدب الأطفال ".مجلة الحكمة للد ارسات التربوية والنفسية :(3131) 2ص.32
5الخالص ،بعاد .مصدر سابق ،ص.10
6بقاعي ،ايمان .قصة الأطفال والناشئة في لبنان (جدلية الشكل والمضمون) .بيروت :دار النخبة ،3103 ،ص.4
7