Page 10 - حلقة دراسية - نهائية
P. 10

‫ملخص البحث‬

  ‫إن مرحلة الطفولة تعتبر من الم ارحل المهمة في الحياة‪ ،‬وهي أحد الأنواع الأدبية المتجددة في الآداب الإنسانية‪.‬‬
  ‫فالطفولة هي الغرس المـأمول لبنـاء مـستقبل الأمـة‪ .‬من هنا تأتي أهمية أدب الأطفـال‪ ،‬حيث يعمل هذا الأدب بشتى‬
  ‫اتجاهاته القصصية‪ ،‬الـشعرية والمسرحية على بناء الطفل علمًيا كونها ترسـخ فيه القيم والأفكـار‪ .‬لذلك نرى أن أدب‬
   ‫الأطفال لاقى من ًحى واتجا ًها كبيًار في التطور على مر العصور الحديثة‪ ،‬لما وجده الباحثون من أهمية لتطوير هذا‬
  ‫الأدب من أجل أطفالنا‪ .‬حيـث أن أدب الأطفال كان مهملاً ومعزولاً عن الت ارث ما يقارب نهاية القرن الثامن عشر‪.‬‬

     ‫ومع أواخر القرن التاسع عشر ومطلع القرن العشرين‪ ،‬بدأ يظهر كفن من الفنون الحديثة‪ ،‬وإن كان له جذور في‬
                                                                                              ‫الت ارث الشعبي‪.‬‬

‫يعتبر الت ارث من أهم روافد أدب الأطفال وخاصة كتاب "ألف ليلة وليلة"‪ .‬وهذا ما تفترضه هذه الد ارسة‪ .‬إذ سيحاول‬
‫هذا البحث الإجابة عن أسئلة كثيرة تقع ضمن دائرة السؤال الكبير‪ " :‬كيف انعكست حكايات ألف ليلة وليلة في أدب‬

    ‫الأطفال العربي الحديث؟ وما هي الجوانب التربوية لذلك؟"‪ .‬وحتى نجيب على هذا السؤال توجب علينا أن نفحص‬
    ‫عدة قضايا هامة‪ :‬لماذا لجأ كتاب أدب الأطفال إلى حكايات ألف ليلة وليلة ليقدموها للأطفال؟ وما هي التغيي ارت‬
  ‫التي أضافتها ألف ليلة وليلة على أدب الأطفال العربي الحديث؟ محاول ًة في هذه الد ارسة إلى تبيان كيف استطاعت‬
    ‫حكايات ألف ليلة وليلة أخذ أدب الأطفال إلى عالم مختلف مما كان عليه من أسلوب وعظي وإرشادي ممل الذي‬
    ‫يخلو من أي جانب يقرب الطفل إلى أدب الأطفال‪ ،‬وكيف استطاع عالم الحيوان الذي أدخله بعض الأدباء لأدب‬
‫الأطفال من خلال قصص ألف ليلة وليلة‪ ،‬بتغيير كل المعايير الإرشادية الوعظية إلى معايير تغذي الجانب العاطفي‬
‫لدى الأطفال الذين هم بطبيعتهم يحبون الحيوانات‪ ،‬والتي تنسجم مع عالمهم‪ .‬كما وأن هذه الحكايات أدخلت مضامين‬

      ‫جديدة لأدب الأطفال‪ ،‬مثل‪ :‬الخوارق‪ ،‬السحر بكل أنواعه‪ ،‬العجائبي والغ ارئبي‪ ،‬عنصر الشغف والتشويق‪ ،‬عوالم‬
‫جديدة‪ ،‬وغيرها من الأساليب الفنية التي أصبحت موازية للمضمون‪ ،‬وهذا كان يفتقده أدب الأطفال قبل ذلك‪ .‬حيث أن‬
 ‫المضمون كان أقوى من المبنى الفني‪ ،‬الذي بكونه يقلل من المتعة والتسلية عند الطفل‪ .‬كما ويتعلم الطفل منها القيم‬

      ‫التربوية‪ ،‬الاجتماعية‪ ،‬والإنسانية التي تدخل للعقل الباطني عنده‪ .‬لا ننسى أي ًضا عنصر الخيال الذي يعتبر من‬

                                                         ‫‪10‬‬
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15