Page 83 - حلقة دراسية - نهائية
P. 83

‫‪ .4‬بعد وفاة الزوجة في نص الكيلاني لعبت أمينة (بنت عبد الله البري) دور الفتاة المشجعة لأبيها والتي تحثه على‬
 ‫المثابرة وعدم اليأس وتزرع في نفسه الأمل‪ .‬وقد أ ارد الكيلاني بذلك إعطاء صورة للابنة الحكيمة للق ارء الصغار‪.‬‬

                      ‫بناء على ذلك يتبين أن الكيلاني أظهر الدور والصورة الإيجابية للم أرة في كلا القصتين‪.‬‬

                                                                       ‫الاستنتاج ‪:‬‬

    ‫إن أهم ما يميز الأدب الكيلاني هو توجهه للأطفال ليحاكي واقعهم وسلوكياتهم‪ ،‬حيث يضع الطفل أمام نفسه في‬
      ‫مقارنة مع خصائص شخصية القصة مع خصائصه الأخلاقية‪ ،‬ليضع نفسه مكان شخصية القصة ليفكر‪ ،‬ربما‬

    ‫يتصرف في بعض الأحيان كتصرفاته‪ ،‬وأن عليه أن يغير من هذه الصفات‪ ،‬وذلك لأن نهاية القصة سعيدة تشعر‬
 ‫الطفل بالفرح والإنجاز‪ ،‬أي أن فهمه وتضامنه مع شخصية البطل في هذه القصة تساعده على التعامل مع الظروف‬

   ‫المماثلة في حياته‪ .‬إن من أفضل القصص التي تساعد على تطوير شخصية الطفل هي القصص التي يمر بطلها‬
      ‫في البداية بأزمات وبفشل‪ ،‬وفي النهاية يستطيع التغلب على العقبات وينجح في التخلص منها حتى الانتصار‪.‬‬
        ‫تعبر قصص الكيلاني عن رؤية شمولية لحياة المجتمعات الإنسانية‪ ،‬في حضا ارت متعِددة ومتعاقبة ومت ازمنة‬

    ‫بأحلامها وأف ارحها وأح ازنها ومصائبها وخيباتها وتناقضاتها‪ ،‬ولكونها تتوغل عميقاً في النفس الإنسانية لتكشف عن‬
   ‫كوامنها الخفية‪ ،‬وما يعبر في هذه النفس من شرور من جهة‪ ،‬وصفاء ونقاء وحب للخير من جهة أخرى‪ .‬ومن هنا‬
  ‫فإن هذه القصص تجسد كثي ار من المفاهيم والقيم التي تؤمن بها المجتمعات‪ ،‬والتي تتعامل بها مع جماعات أخرى‪،‬‬
    ‫وفي مجتمعات أخرى‪ .‬بحيث يدخل بب ارعة إلى عالم الأطفال وأن يدخل إلى لغتهم البسيطة ليثريها‪ ،‬وهذا من أكثر‬
‫الأمور التي أثارت اهتمامي في قصصه‪ ،‬حيث تفسر اللغة نفسها‪ ،‬إلا أن الذوق الفني والجمالي لا يقتصر على اللغة‪،‬‬

                      ‫بل يشمل الشخصيات‪ ،‬السرد والحوار‪ ،‬الحبكة‪ ،‬المضامين‪ ،‬الرسومات‪ ،‬الإخ ارج الفني وغيرها‪.‬‬

   ‫إن من أهم أهداف أدب الأطفال هو تقوية إيمان الطفل بالخير والعدالة وقيم المجتمع الذي يعيش فيه‪ ،‬وهو أمر قد‬
  ‫نجح الكيلاني في الوصول إليه في قصصه‪ ،‬فنجده يتطرق إلى كثير من القيم ال ُخلقية والدينية كشكر الله وحمده في‬

                                                         ‫‪83‬‬
   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88