Page 23 - PJOK-BG-KLS-I

Dimensi Gotong Royong

Elemen Kolaborasi

Komunikasi untuk Memahami informasi sederhana dari orang lain dan
mencapai tujuan menyampaikan informasi sederhana kepada orang lain
bersama menggunakan kata-katanya sendiri.

Saling Mengenali kebutuhan-kebutuhan diri sendiri yang
ketergantungan memerlukan orang lain dalam pemenuhannya.
positif

Koordinasi sosial Melaksanakan aktivitas kelompok sesuai dengan
kesepakatan bersama dengan bimbingan, dan saling
mengingatkan adanya kesepakatan tersebut.

Elemen Kepedulian

Tanggap terhadap Peka dan mengapresiasi orang-orang dilingkungan
lingkungan sosial sekitar, kemudian melakukan tindakan sederhana untuk
mengungkapkannya.

Persepsi sosial Mengenali berbagai reaksi orang lain di lingkungan
sekitar dan penyebabnya.
Elemen Berbagi

Memberi dan menerima hal yang dianggap berharga dan
penting kepada/dari orang-orang di lingkungan sekitar.

Pada buku panduan guru PJOK ini indikator alur perkembangan yang akan
pembelajar
berikut ini.

Tabel 1.2 Indikator Alur Perkembangan yang Dijadikan Poin Pembelajaran dan
Indikator Asesmen

Dimensi/Elemen/Sub
No. Elemen Capaian Pembelajaran
Elemen
1. Keterampilan Elemen ini berupa Indikator keterampilan
Gerak kekhasan dari gerak mampu dan dapat
pembelajaran PJOK mempraktikkan aktivitas
yang merupakan proses pola gerak dasar dan
pendidikan tentang dan keterampilan gerak secara
melalui aktivitas jasmani, mandiri (tanpa meniru
terdiri dari sub elemen: 1) contoh) berupa permainan
Aktivitas pola gerak dasar, dan olahraga, aktivitas

Panduan Umum 9