Page 44 - RKS dan RAKS SMAN CMBBS

Pencapaian
No Standar Proses Indikator Pencapaian Target
1 2 3 4

4) Menggunakan media V
pembelajaran
5) Menggunakan sumber V
belajar yang variatif
9 Mengembangkan 6) Mengembangkan perilaku
sikap • menerima,
• menjalankan, V
• menghargai,
• menghayati,
• mengamalkan
10 Mengembangakan Mengembangkan peluang
pengetahuan peserta didik belajar melalui
melalui berbagai aktivitas
aktivitas • mengetahui,
mengetahui, • memahami, v
memahami, • menerapkan,
menerapkan, • menganalisis,
menganalisis, • mengevaluasi,
mengevaluasi, • mencipta.
hingga mencipta.
11 Guru Mengembangkan peluang
mengembangkan peserta didik keterampilan
keterampilan melalui aktivitas:
melalui kegiatan • mengamati,
mengamati, • menanya, V
menanya, • mencoba,
mencoba, • menalar,
menalar, menyaji, • menyaji
dan mencipta
12 Menutup Mengevaluasi seluruh
pembelajaran rangkaian aktivitas
pembelajaran dan hasil-hasil
yang diperoleh untuk
• Menemukan manfaat
langsung maupun tidak
langsung dari hasil
pembelajaran
• Memberikan umpan balik V
terhadap proses dan hasil
pembelajaran.
• Melakukan kegiatan
tindak lanjut dalam bentuk
pemberian tugas.
• Menginformasikan
rencana kegiatan
pembelajaran untuk
pertemuan berikutnya.
13 Mengembangkan Mengembangkan daya literasi V
daya baca peserta didik.
14 Menggunakan Mengembangkan kapasitas
teknologi belajar peserta didik dengan v
pendukung

RKS SMAN CMBBS 35 Edi Supriyanto, M.Pd.