Page 48 - RKS dan RAKS SMAN CMBBS

Pencapaian
No Standar Penilaian Indikator Pencapaian Target
1 2 3 4

(2) Mengembangkan
instrumen penilaian;
(3) Melaksanakan penilaian;
(4) memanfaatkan hasil
penilaian; dan
(5) melaporkan hasil penilaian
dalam bentuk angka
dengan skala 0-100 dan
deskripsi
8 Penilaian aspek Melakukan tahap penilaian
keterampilan sebagai berikut:
(1) menyusun kisi-kisi;
(2) mengembangkan
instrumen penilaian;
(3) melaksanakan penilaian; v
(4) memanfaatkan hasil
penilaian; dan
(5) melaporkan hasil penilaian
dalam bentuk angka
dengan skala 0-100 dan
deskripsi.
9 Menerapkan Mengikuti prosedur penilaian
standar prosedur sebagai berikut
penilaian (1) Menetapkan tujuan
penilaian dengan mengacu
pada Modul Ajar/Proyek
(2) menyusun kisi-kisi
(3) membuat instrumen
penilaian berikut pedoman
penilaian;
(4) melakukan analisis kualitas v
instrumen;
(5) melakukan penilaian;
(6) mengolah, menganalisis,
dan menginterpretasikan
hasil penilaian;
(7) melaporkan hasil
penilaian; dan
(8) memanfaatkan laporan
hasil penilaian.
10 Penilaian oleh Prosedur penilaian hasil
satuan pendidikan belajar oleh satuan pendidikan
mengikuti standar (1) menetapkan KKM/KKTP;
prosedur (2) menyusun kisi-kisi
penilaian mata pelajaran;
(3) menyusun instrumen v
penilaian dan pedoman
penskorannya;
(4) melakukan analisis kualitas
instrumen;
(5) melakukan penilaian;

RKS SMAN CMBBS 39 Edi Supriyanto, M.Pd.