Page 51 - RKS dan RAKS SMAN CMBBS
P. 51

Pencapaian
                 No    Standar Pendidik        Indikator Pencapaian         Target
                                                                                       1    2     3      4

                      kegiatan meng-       • mengamati,
                      amati, menanya,      • menanya,
                      mencoba,             • mencoba,
                      menalar, menyaji,    • menalar,
                      dan mencipta         • menyaji
                 5    Menutup              Mengevaluasi seluruh
                      pembelajaran         rangkaian aktivitas
                                           pembelajaran dan hasil-hasil
                                           yang diperoleh untuk
                                           • Menemukan manfaat
                                             langsung maupun tidak
                                             langsung dari hasil
                                             pembelajaran
                                           • Memberikan umpan balik                               v
                                             terhadap proses dan hasil
                                             pembelajaran.
                                           • Melakukan kegiatan tindak
                                             lanjut dalam bentuk
                                             pemberian tugas.
                                           • Menginformasikan rencana
                                             kegiatan pembelajaran
                                             untuk pertemuan
                                             berikutnya.
                 6    Meningkatkan         Mengembangkan kompetensi
                      kompetensi    guru  guru yang mendukung
                      dalam    mengem- pengembangan daya literasi                                 V
                      bangkan       daya  peserta didik.
                      baca
                 7    Meningkatkan         Mampu membangun
                      kompetensi    guru  kemampuan meningkatkan
                      dalam                pembiasaan karakter positif.                                  V
                      mengembangkan
                      karakter   peserta
                      didik
                 8    Menggunakan          Mengembangkan kapasitas
                      teknologi            belajar peserta didik dengan
                      pendukung            bantuan teknologi informasi                            V
                      pelaksanaan          dan komunikasi
                      belajar peserta
                      didik
                 9    Mengembangkan
                      kompetensi    guru
                      dalam                                                                       V
                      melaksanakan
                      penilaian
                 C                     Mengembangkan Kompetensi Guru dalam Menilai
                 1    Menentukan           Mengembangkan kompetensi
                      Kriteria             dalam menentukan KKTP
                      Ketuntasan Tujuan  dengan menimbang:                                               V
                      Pembelajaran         1)  karakteristik peserta didik,
                      (KKTP)               2)  karakteristik mata
                                               pelajaran,


                  RKS SMAN CMBBS                                42                    Edi Supriyanto, M.Pd.
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56